2026-02-01～2026-02-28発売の人文・思想・社会

イエスさまがなぜ死んでよみがえられたのか、どうしたらきみもその物語の一部になれるのか、聖書全体の素晴らしい物語を読んでみよう！

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「今や力強い文化国家建設の第一歩が踏み出されねばならぬ。文化は単なる享受ではない。その本質は道義にあり、その生命は創造にある。この文化の権威と自主とが力強く恢復されねばならぬ」(「発刊の辞」より)。敗戦から四カ月余、不安と混乱の中で誕生した『世界』。今こそ読み返すべき創刊号を、新字新かなに改め翻刻。

日本には、この島々を死守すべき理由がある 東シナ海・尖閣諸島周辺の“波”が再び高まっている。だがこの島々は古来、多くの遭難者を助けてきた「命を救う島」であり、日本にとっての“存立基盤”だった──。国境取材の第一人者が発掘した「尖閣救難史」10の物語。 〈尖閣の島々は、中国が台湾や米軍基地を攻撃する際の「橋頭堡」になり得る。［中略］対中国の最前線である尖閣諸島は、それほど重要な戦略拠点であり、日本側は、ここを是が非でも死守しなくてはならないのだ。 とはいえ、「尖閣を守れ」というスローガンを声高に叫んでも、それで中国の尖閣奪取を封じられるわけではない。［中略］そこで私が訴えたいのが、本書で紹介する尖閣諸島における日本人の救難の歴史である。中国側がいくらこの島々を「中国固有の領土」と強弁しようとも、ここは日本人とは切っても切れないつながりがある土地だったことが、歴史を繙くことでよくわかる。〉──「新書版まえがき」より 戦時遭難船「千早丸」、ダグラス「桂号」「阿蘇号」不時着事件、福州漁船遭難事件……尖閣・南西諸島周辺の海域で起きた知られざるサバイバル劇の数々。日中間の緊張が高まっている今こそ読むべき”国境の島”の歴史的レポート。 【編集担当からのおすすめ情報】 著者の山本皓一氏は、世界140か国以上を訪れ、地理的・政治的な“秘境”へと踏み込んで撮影してきた経験を持つ報道写真家として知られています。 その山本氏がライフワークの1つとしているのが、「日本人が行けない日本領土」──北方領土、竹島、尖閣諸島、沖ノ鳥島、南鳥島など──の取材です。中でも、尖閣諸島は、2003年に魚釣島に初めて上陸して撮影したほか、尖閣国有化以降もたびたび同海域の洋上調査に同行取材し、何度もこの国境の島の撮影に成功してきました。 その過程で知り得たのが、尖閣諸島に生きた日本人の歴史であり、本書で紹介している尖閣・南西諸島の周辺海域での遭難事故・事件にまつわる記録でした。ここに島々があるおかげで、過去、いかに多くの人間の命が救われてきたか。その歴史を知ることこそ、尖閣諸島の重要性を痛感することにつながる──と山本氏は本書で訴えています。 まさに今、読んでいただきたい1冊です。

裁縫を学ぶことの価値とはなにか、既製服が広まった現代では無用の長物なのか……。「良妻賢母」育成のための明治の裁縫教育は、新教育思想の影響と日本社会の変化により、大正〜昭和期に大きな変化を遂げる。自由学園の実践にひとつの可能性を見出しつつ、オルタナティブな教育史の豊かな鉱脈を再発見する。 序章　裁縫教育の「アート」化 一　問題の背景／二　裁縫教育の歴史像ー先行研究の検討／三　アートとしての裁縫ー課題と方法／四　本書の構成 第1部　裁縫教育の四つの改革 第1章　明治後期から大正期の裁縫教育における教育的価値づけの変化ードイツ新教育の受容との関連 一　はじめに／二　明治期の裁縫教育論／三　今村順子の裁縫教育論／四　「ドクトル・ライ」の筋肉運動主義／五　おわりに 第2章　一九三〇年代における成田順の洋裁教育論の再検討 一　はじめに／二　一九二〇年代における成田順の裁縫教育論／三　一九二〇年代末から一九三〇年代における成田順の裁縫教育論／四　おわりに 第3章　一九二〇年代から一九三〇年代における山本キクの「衣服科」構想ー「服装文化」への着目 一　はじめに／二　山本キクの「衣服科」構想／三　黒川喜太郎と酒井のぶ子の裁縫教育論／四　おわりに 第4章　一九三〇年代における本間良助の創造主義裁縫教育論ー創作主義図画教育論からの発展 一　はじめに／二　本間良助の創作主義図画教育／三　本間良助の創造主義裁縫教育／四　おわりに 第2部　アートとしての裁縫教育の可能性ー自由学園の裁縫教育実践 第5章　一九二〇年代から一九三〇年代における自由学園の美術工芸教育ー同時代の芸術運動と関連したファブリック・アート 一　はじめに／二　美術工芸教育の思想的背景／三　学園の美術工芸教育の展開／四　運動としての学園の美術工芸教育 ／五　おわりに 第6章　一九二〇年代から一九三〇年代における自由学園の裁縫教育実践ー和裁と洋裁における生活合理化の実現 一　はじめに／二　羽仁もと子の衣生活に関する思想／三　自由学園の和裁教育／四　自由学園の洋裁教育／五　おわりに 第7章　一九三〇年代後半から一九四〇年代前半における自由学園の裁縫教育実践ー生活合理化運動と戦時体制の親和性 一　はじめに／二　合理化から工場化・労働化へ／三　戦時体制下における「美」の追求 ／四　新たな衣生活スタイルの提案という役割／五　おわりに 終章　アートとしての裁縫教育 一　四つの裁縫教

1巻ではまち探検を始めるための準備の仕方について解説。インタビューの仕方、街の特産について、アンケートについての作り方、どこで調べればいいかなどを網羅。 対象学年2年生から。 小学生がいきなり、調べ学習を行うのは大変です。この巻では、まち探検を行うにあたっての準備の仕方を解説。

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好評の「テーマで読み解く 生命倫理」を、新型コロナウイルス感染症のパンデミーや、先端医療技術の進歩に応じて改訂。生命倫理の伝統的な課題や時事的な諸問題についてできるだけわかりやすく解説した入門書であり、生命倫理を学ぶ高校生や大学生、医療・看護系の専門学校生だけでなく、そうした道を志す予備校生にも必携。 01 遺伝子・DNA・ゲノム 02 バイオテクノロジー 03 ヒトゲノム 04 ヒトと人格 05 生殖補助医療技術 06 出生前診断・着床前診断 07 優生思想 08 福祉と貧困 09 医療資源の配分 10 国際的生命倫理 11 脳死と臓器移植 12 人体の資源化・商品化 13 再生医療 14 安楽死と尊厳死 15 終末期医療 16 インフォームド・コンセント 17 エンハンスメント 18 医療倫理の四原則 19 看護倫理 20 ケアの倫理 21 動物愛護と倫理 22 セクシュアリティと性の多様性 23 東洋の生命観と医 24 西洋の生命観と医療 25 近代医学へのまなざし 26 健康と病気 27 病者への差別と排除 28 感染症の歴史 29 老いの価値と尊厳 30 環境倫理 用語・人物解説 巻末資料

「理科の各領域の本質とは何か」を現場の教員とともに実践の中で探り続けてきた編著者による、「ビッグアイデア」と「本質的な問い」に基づいた授業展開で、子どもの理解が深まり、単元や学年を超えて学びがつながる！　その具体例を紹介する。

ぽかぽかの日差しにさそわれて、心もぽかぽかになるいい季節。春には出会いやお祝いが いっぱい。うれしい気持ちもいっぱいだよ。ひな祭つりやお花見、入園・入学、こどもの日。日本の春ならではの行事を楽しもう。

太陽がさんさん照りつけて、自然も人も元気いっぱいの夏。七夕に山開きや海開き、夏祭りに花火。夏の行事には、自然とともに生きる知恵や、暑さに負けない工夫がこめられている。わくわくするような行事を楽しもう。

社会科学を学ぶあなたに伝えたい、統計のリアルな使い方。実際のデータや分析にどんどん触れて初歩から学べる、実践的な統計学。 本書は、社会科学で実際に使われている統計分析手法を効率的に学べる教科書。現実のデータや分析例に触れながら基礎から習得できる。StataやRの分析コードの書き方や用語解説、入手可能なデータによる演習問題など付録も満載。上巻では因果分析の考え方やデータの扱い方、そして最小二乗法（OLS）の基本を解説する。 z 【原著】Michael A. Bailey, Real Stats: Using Econometrics for Political Science and Public Policy, 2nd ed. (Oxford University Press, 2015)

社会科学を学ぶあなたに伝えたい、統計のリアルな使い方。実際のデータや分析にどんどん触れて初歩から学べる、実践的な統計学。 本書は、社会科学で実際に使われている統計分析手法を効率的に学べる教科書。現実のデータや分析例に触れながら基礎から習得できる。StataやRでの分析コードの書き方や用語解説、入手可能なデータによる演習問題など付録も満載。下巻では最小二乗法（OLS）の分析ツールと、その代替手法、さらに発展的手法も解説する。 【原著】Michael A. Bailey, Real Stats: Using Econometrics for Political Science and Public Policy, 2nd ed. (Oxford University Press, 2015)

雇用管理区分の変化でジェンダー格差は縮小するのか。制度見直しの実態と課題を事例調査とウェブモニター調査の分析から示す。 日本の多くの企業では転勤や長時間労働を前提とした雇用管理区分により、家庭責任を負う女性が一般職や非正規といった「選択」をすることで男女間格差を固定してきた。労働力人口減少を背景に区分のシングルステイタス化を推し進める企業と従業員への調査を中心に、ジェンダー公正な人事制度に向けての課題や可能性を検討する。

障害のある人々の歴史的経験や行動はいかにアメリカを形成してきたか。その多様な経験をアメリカの物語の中心に据えた画期的一冊。 周縁化された人々の視点からアメリカ史を書き直し、人種やジェンダー・セクシュアリティなどを歴史叙述の不可欠な構成要素に位置づけるシリーズ第4弾。健常／障害の境界線が様々な社会的文脈で争われ、引き直されてきた歴史を辿り「障害」概念そのものを論じると共に、それがいかに自由と民主主義という理念形成に関わったかを描く。【原著】Kim E. Nielsen, A Disability History of the United States（Beacon Press, 2013）

美の先駆者の素顔に迫る決定的評伝！ 家族へのインタビュー、新発掘資料を多数掲載 戦後日本の女性ファッション、文化の礎を築いた中原淳一（1913-1983）の仕事と、謎多き生涯を、朝ドラ「ブギウギ」原案著者が解き明かす。 1932（昭和7）年、19歳で雑誌「少女の友」（実業之日本社刊）に登場、表紙画などで少女たちから絶大な人気を誇った中原淳一。戦後は自ら雑誌を創刊、ファッション、インテリアなど多彩な分野で時代をリードするも四十代半ばで病に倒れる。私生活では、宝塚トップスター・葦原邦子と家庭を築くと同時に、シャンソン歌手の高英男とも終生深い親交があった。謎多き三人の絆を解き明かし、今なお輝きを放つその生涯をたどる。 【著者あとがきより抜粋】 「思えば、私たちの生きる世界は、第二次世界大戦が終わってからも平和ではなかった。いつの時代も、どこかで戦闘があった。そんな時代に抗う方法は、社会の在り方を否定し、ノーと言うことだが、もう一つある。自分が愛すべきこと、好きなこと、守るべきことを人々に伝えること、それをやり通すことだ。中原淳一が今も古びないのは、この方法をとり続けたからだと私は思う」 【目次】 序文　　ひまわりの謎 第1章 生い立ち　出生から上京まで 第2章 夢見る瞳と反骨精神　一九二三年から敗戦まで 第3章 美は生きる希望　一九四五年夏から一九五二年まで 第4章 創造する喜びと葛藤 　一九五二年から一九七一年まで 第5章 美しく生きる　一九七二年から一九八三年まで 附章 中原淳一とゆかりの人々 杉村春子／田中千代／石井好子／三島由紀夫／美輪明宏／浅丘ルリ子／高峰秀子／雪村いづみ／淡路恵子／安達瞳子／篠田桃紅／伊丹十三／高田賢三／金子功／長沢節／芦田淳／コシノジュンコ／田辺聖子／須賀敦子／高橋真琴／やなせたかし／瀬戸内寂聴

「知の巨人」養老孟司×「ホラー漫画の神様」楳図かずお 異色の二人が「脳」をモノサシに、人間の本質を解き明かす刺激的対談！ 「すべては脳の産物である」-- 。解剖学者・養老孟司が提唱し、世間に衝撃を与えた『唯脳論』の世界。その深遠な思想に、「自分という怖さ」に興味を抱く作家・楳図かずおが迫ります 。なぜ人は「怖い」と感じるのか？ 表現の根源にある脳の働きとは何か？ 異色の対話から、驚きの真実が次々と浮かび上がります。 なぜ日本人はこれほどまでに漫画に熱狂するのか？その秘密は、漢字と仮名を脳の二箇所で読み分ける日本人の特殊な脳の働きにありました。「漫画の吹き出しは漢字のルビと同じ構造である」という驚きの分析から、現代都市が「脳」そのものであるという文明論まで、話題は縦横無尽に広がります。 私たちが現代社会で感じる「窒息感」の正体とは。 すべてが予測可能でマニュアル化された「脳の中」のような世界で 、楳図氏が描き続けてきた「恐怖」こそが、失われつつある本来の人間性を呼び覚まします 。一見難解な『唯脳論』が、二人のエキサイティングな対話を通じて驚くほど「やさしく」、そして刺激的に解き明かされていきます。 漫画・アートファンはもちろん、現代社会論に関心のある方まで、知的好奇心を刺激する話題が満載の一冊。

出るとこだけ！情報量を必要最小限に絞ったテキスト。法律用語をかみ砕いて解説するから初学者でも挫折しない。2025年10月試験を反映＆YouTube動画で効果倍増！

かつては全国津々浦々にあったスナック。本書ではその起源・成り立ちからコロナ前までの現状に至るまで、徹底的に調べ上げた本邦初のスナック研究である。 スナックという「夜の公共圏」・「やわらかい公共圏」に光を当てることで、日本社会の「郊外／共同体」と「社交」のあり方を逆照射することを試みた。 調べた結果は仰天するものばかり。人工衛星による夜間平均光量データまで駆使して出てきた統計結果は驚くべきものだった！　また都築響一、苅部直、谷口功一各氏による大爆笑の座談会も大いに話題になった。 しかしその後、コロナ禍が日本列島を覆った。昼夜を問わず「社交」は根底から揺さぶられた。スナックのあり方も大きく変容している。暗転する「夜」に本書は何を語るか。単行本刊行後の動きを谷口功一氏が解説「港々をめぐる十年の航海の果てに」で振り返る。 序章　スナック研究事始　谷口功一 座談会　珍日本スナック紀行？　--都築響一氏に聞く　前篇 第一章　スナックと「物のあはれを知る」説　高山大毅 第二章　行政から見たスナックーー夜の社交を仕切る規制の多元性　伊藤正次 第三章　夜遊びの「適正化」と平成二七年風営法改正　亀井源太郎 第四章　スナック・風適法・憲法　宍戸常寿 座談会　珍日本スナック紀行？　--都築響一氏に聞く　後篇 第五章　カフェーからスナックへ　井田太郎 第六章　〈二次会の思想〉を求めてーー「会」の時代における社交の模索　河野有理 第七章　スナックと「社交」の空間　苅部直 第八章　スナックの立地と機能ーー「夜の公共圏」vs.「昼の公共圏」　荒井紀一郎 補章　なぜスナックを語りたくなるか　横濱竜也 編集後記　 谷口功一 解説　港々をめぐる十年の航海の果てに

定年を迎える60歳は、人間関係のリセット期！ 　しがらみを手放し、自分らしくつながり直すためのヒントを紹介する、実践的人生論。

ミッションの設定からデータ収集・分析、シミュレーション、企画書作成、プレゼン、さらにAIまで、情報活用の流れを一冊でつかめる実践的リテラシーの入門書。左ページでミッション遂行の考え方を、右ページで具体的なPC操作を示す構成により、“理解してすぐ使える”を実現。授業や研修でそのまま活用でき、ICTとデータサイエンスの基礎から応用までを無理なく身に付けられる。 はしがき 本書の活用法 ◆第1部　基礎 第1章　知って始めるーICT・データリテラシーと、ミッションの設定 第2章　集めて見つめるーデータ収集と整理・分析 第3章　計って備えるーシミュレーションの準備 第4章　描いて見つめるーもう一つのツールとシミュレーション、立案 第5章　聞いて纏めるー調査・企画と企画書 第6章　説いて進めるープレゼンと検討・実行と報告 ◆第2部　応用 第7章　改めて始めるーデータ利用の初歩・リテラシー 第8章　磨いて整えるーデータクレンジングの初歩 第9章　並べて掬うーデータベースとしてのデータ 第10章　比べて見つけるー統計、平均、正規分布、相関 第Ⅺ章　想って歩むーデータが紡ぐ未来への道筋 第Ⅻ章　立てて攻めるーデータ活用と戦略立案 あとがき 索引

国際法とメディアの関係を包括的に論じた初めての研究成果：Daniel Joyce『Informed Publics, Media and International Law』（Hart, 2020）の全訳書。主権国家から人民・国際機関・企業・個人へと拡大する国際法の担い手を背景に、従来軽視されてきた「公衆」とメディアの役割を再評価し、国際法主体論の限界を問い直す。日本語版にあたっては、訳者である国際法学者、メディア関係、弁護士それぞれの立場からの手引きを収録。国際法学・国際関係論・メディア研究に携わる研究者、弁護士などの法曹、報道に携わるメディア関係者にとって必読の一冊。 はしがき 謝辞 日本語版序文 序 論 第1章　「知る公衆」 第2章　自由な公衆 第3章　脅かされる公衆 第4章　デジタル時代の公衆 第5章　公報性 第6章　公報性に対する批判 結　論 ■本書の手引き 1　国際法学者からの手引きー国際法主体・関与者・媒介者としてのメディア 2　メディア関係者からの手引き 3　弁護士からの手引き 参考文献 索引

近年、電気料金やサブスク料金など、優越した立場にある者による一方的な価格決定が問題視されている。EU及びドイツでは、「衡平な給付の確定」の法理により、裁判所が衡平な給付を確定することに注目し、日本における消費者の被害回復の法理を提言する。 はじめに 序　章　私法は公共料金・サブスク料金の一方的値上げに対応できるのか 第1章　ドイツにおける衡平給付確定の法理の基礎理論と優越した力の濫用に対する良俗規制の意義と限界 第2章　ドイツにおける衡平給付確定の法理の判例分析ー公共料金の不当な値上げ 第3章　ドイツにおける衡平給付確定の法理の判例分析ーサブスク契約等 第4章　EUにおける衡平給付確定の法理 第5章　EU・ドイツにおける優越した力の濫用に係る攻撃的取引方法の法理 第6章　EU競争法・ドイツ競争制限禁止法上の市場支配的地位の濫用規制の意義と限界 第7章　EU・ドイツにおける衡平給付確定の法理の今日的意義と限界 第8章　我が国における独禁法上の優越的地位の濫用規制の意義と限界 第9章　我が国における定型約款・不当条項規制の意義と限界 第10章　我が国における衡平給付確定の法理に係る議論並びに公序良俗・信義則規制の意義と限界 終　章　我が国における衡平給付確定の法理・優越した力の濫用に係る攻撃的取引方法の法理 おわりに

政策科学は、意思決定論、行政論、公共政策論など様々な分野にまたがる非常に重要な学際分野である。本書は、著者の長年にわたる政策科学に関する研究と知見を一冊にまとめ上げた労作であり、学際分野である政策科学にも明確なディシプリンがあることを示した書籍となっている。公共政策などの専門職大学院に進む学生にとっては、自身の研究をどのように進めていくのか、どのような文献があるのかなど、考えるうえで座右の書となる。政策科学・公共政策学の研究者・学生だけでなく、行政の実務家にとっても、実施する政策を考えるうえで有用な書籍となる。 刊行から30年以上が経ったいま、改めて本書を入手したい、という読者の声にこたえ復刊。 第1部　政策科学の生成と発展 　　　　（欧米および日本における政策科学の生成；政策科学の体系化；政策科学の展開） 第2部　政策決定論の基礎 　　　　（政策問題へのアプローチ；政策決定の理論モデル；政策プロセスと政策決定） 第3部　政策分析の基礎 　　　　（政策問題の構造化；政策決定のための予測；政策選択へのアプローチー政策決定における合理性；政策評価） 第4部　科学としての政策科学 　　　　（政策科学の科学哲学的基礎；政策科学と政策決定における倫理的問題）

◆第一句集 みほとけの一指は頬に春の風 第二次世界他戦時、激戦が展開されたミャンマー（旧ビルマ）の地を訪れた際、沈む太陽を全身で受け止めて、万感迫る涙を滲ませていた優しい作者の姿は、今も目に焼きついている。後年の仏像・仏跡を巡っての作品が生れる原点となった気がする……。 岩永紫好女（眞佐子） ◆岩永紫好女抄出十句 母からの春着の背に一つ紋 寒紅や秘め事すでにセピア色 花ごろも悪女願望なくもなし 金縷梅や奈良の仏はおほどかに 菜の花の道は奈良へと竹送り 後退の選択は無し蟻の列 じろ飴の中に泡ある薄暑かな 短夜の靴音ひびく旧市街 フラメンコ果て短夜の石畳 竜飛崎の海峡わたる虎落笛

11,857人を合格させたカリスマ講師が教える医学部合格のメソッド 医学部に合格するまでの道のりを「7つのStep」に分け、図表入りで分かりやすく解説します。 巻頭には、医学部受験の入門編として、「合格をナビゲートする7つの質問」をまとめました。 本文中の入試データ等は、医学部受験の必携書『全国医学部最新受験情報　2026年度版』に基づくもの。全国82国公私立大学の入試データ満載の同書と併せて読めば、医学部合格のための対策は万全です！ はじめに Step1　未来への目標を設定する Step2　自分専用の合格計画を立てる Step3　合格に最も大切な基礎固めをする Step4　合格を決める思考力・応用力をつける Step5　面接・小論文対策で医師になる自覚を育てる Step6　戦略的に受験大学の対策をする Step7　入試本番で実力を発揮する ［付録］医学部受験生の保護者の役割とは？

大学卒業後にニュースキャスターの職に就き、言語コミュニケーションの重要性を実感したことで、国語科教員として学習者の言葉の育成に携わりたいと考えるようになった。ニュースキャスターを辞し、大学院で学んだ後、中学校や高等学校に勤務するようになり、問題があることに気づい た。授業で発言するのは限られた一部の学習者であり、多くの学習者は自ら発言することを望まない。また、発言する学習者も、自分の考えを主張しようとする意思が強く、他者の発言は自分とは関係のないもののように扱う傾向があった。二○一八年に短期大学の教員となり、さらに問題が顕 在化した。自分の考えを発言しようとする学習者は依然として少なく、むしろ皆無と言って良いほどだった。そればかりか、自らの考えを形成することも困難な状況であった。かろうじて何人かの学習者の考えを引き出すことができたが、自分の考えに自信を持つことができず、その考えを聞い ている学習者も他者の考えに学ぼうとする姿勢が見られなかった。 学習者の誰一人取りこぼすことなく、皆が考えることを楽しみ、他者と打ち解けて、ともに高め合うことができる授業を作りたいと切実に願った。そのとき、一つの方法として、教材そのものを転換することを着想した。ストーリーマンガ（物語性のあるマンガ、本書で「マンガ」はストーリーマンガのことを指す）を教材とすれば、正解にたどりつくことができないと思い込み、考えることそのものをあきらめたり、自分の考えが正解ではないかもしれないという不安に駆られて発言できなかったりした学習者の意識を変えられると期待した。そして、学校教育の最終段階となる高等教育の学びの中で、他者との解釈の交流を通して、自分の言葉を見つめなおし、新しく自分の言葉を紡ぎ出すこと ができる授業を実現することができると考えた。 （中略） 本書では、短期大学でマンガをいかに教材化できるか、またその実践を通して学習者の「読み」がどのように成立していくか考察し、中学 校・高等学校の国語科教育への逆照射を試みる。高等学校までに培われるべき能力が身につかず、自信喪失に陥っている学習者に対して、リメディアル教育の側面から新しい提言を行いたい。なお、本書は早稲田大学から学位授与をされた博士論文を改稿したものである。中学校、高等学校、大学の教員が明日にでもマンガの授業ができるように、指導過程や学習者の解釈を詳細に記載した。 まえがき 第1章　文学作

特別支援教育の自立活動の時間で、「ソーシャルスキル」を身につけるのに役立つ楽しい遊びを100紹介！教室で手軽に、自分や他者と気持ちを通わせながら盛り上がれるアイデアを、イラスト付きで解説します。

◆コロナ禍は何を暴いたか？◆ 危機管理の欠損と法の支配の蹂躙、コロナ禍は何を暴いたのか？見えてきた「日本社会のクセ」と、覆い隠された事柄の正体。専門知の歪みを多角的視点から問う。

今までは北欧に旅することが多かった。少し旅慣れると 違うところを目指して、ベネルクス3国を訪れてみた。 今まで、見たこともない風景、感覚、歴史、佇まい、何を見ても 新鮮だった。ヨーロッパは隣国がたくさん連なっているので、一カ所訪れてみると、その隣へ行きたくなってしまう。 美術館、博物館を見て回ったり、小さなきっかけで連絡が取れるひともいて、どんな事に出会うか本当に分からないものだ。

⑴中国大陸に2000年以上翻弄され続けてきた朝鮮半島。中国の正史「史記」に紀元前12世紀箕子朝鮮を建国とある。漢は植民地として支配。高句麗・新羅・百済の三国時代に入り、新羅が唐と同盟し半島統一。13世紀、元に支配され、19世紀迄李氏朝鮮は、明・清の冊封国。 ⑵1894年、日清戦争で清が敗北、1897年大韓帝国として独立。その後、1910年日本に併合される。併合される以前の国家は、中国の制度に翻弄され、保健所などの機関もなく、糞尿は家の敷地にまき散らし、飲み水は汚染され、伝染病が蔓延、当時の平均寿命は20代半ば。 ⑶日本の併合により、内地と同様の生活水準にする為、多額の国家予算を投資、上下水道はじめ、様々な整備と近代を進め、平均寿命は50代半ばになつた。 ⑷1950年北朝鮮の侵略による朝鮮戦争で、朝鮮半島は壊滅状態になり国土は破壊された。戦後、住む場所はスラム化、生活汚水を河川に流し、多くの問題を抱えた。 ⑸下水道の起源は1897年、本格的に近代的下水道を導入したのは1910年日本が併合した時代。その後、1966年下水道法を制定、公共用水域の水質保全に努めるようになった。 ⑹都市河川再生の代表的モデルにソウルの清渓川が挙げられる。人工的に管理された川で、2003年復元開始2005年竣工。漢江と地下水から浄化された水が連結管を通し、一日12万トンが運ばれる。 ⑺2000年以降、ソウル市は漢江周辺の処理区域を4つに分け、排水センターを管理、下水処理は窒素とリンを処理する強化プロセスを導入。 ⑻リンは化学肥料の原料、食料生産に重要な役割を果たす元素物質。リンの供給が減少すると、深刻な食糧不足になる。リンを回収する技術で注目されているのは、便や尿、ゴミを流すと、大量のリンが溶出されるので、下水処理施設で分解し、高濃度のリンを肥料資源として回収できれば、リンの総需要の30%から40%が補充できるとしている。その為の運用コスト確保が課題となっている。

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カリキュラムに対応した社会福祉士・精神保健福祉士養成テキスト。社会福祉の原理をめぐる思想・哲学と理論を理解するとともに、生活上のニーズと福祉政策の過程を結び付けて理解する。

カリキュラムに対応した社会福祉士・精神保健福祉士養成テキスト。8050問題やダブルケア、生活困窮など多様化・複雑化した地域生活課題の解決のために、ソーシャルワーカーとして学ぶべき支援や体制づくりの手法を解説する。

カリキュラムに対応した社会福祉士養成テキスト。大学や短期大学、社会福祉士指定養成施設等の「貧困に対する支援」のテキストとして、活用しやすいように構成。「貧困に対する支援」の学習に関して、必要と思われる範囲や内容を網羅。

カリキュラムに対応した精神保健福祉士養成テキスト。精神保健福祉の課題に対するソーシャルワークの過程を理解し、家族支援や多職種・多機関連携など精神保健福祉士に必須となる知識を習得し、さらにミクロ・メゾ・マクロの実践展開を学ぶ。

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伊東市・田久保元市長の学歴詐称問題にとどまらず、この問題を通してた地方自治やこの国の政治・民主主義のあり方について考察する緊急出版。

共生社会の実現、そのためのインクルーシブ教育、これらは社会のあり方そのものに改革を迫るテーマを、スピノザの哲学と『まどぎわのトットちゃん』のインスピレーションを受けた教育書。

ひとりでるすばんをする子どもが、ドキドキしながらも自分の時間をどう過ごすかを考え、家の人との約束「だれがきても、あけない」「電話が鳴っても出ない」を相棒の鍵“カギリン”と考えながら過ごします。大人がそばにいなくても、自分で自分を守る力を身につけられる一冊です。

公園で遊んでいるときに、友だちがいきなり声をかけられました。主人公のあっくんは、どうして声をかけられたかを考えます。公園で出会った園長先生に、どんなときに声をかけられるか、声をかけられたらどうするか、安全を守るために注意することなどを教えてもらいます。

いのちをまもる！シリーズは、交通安全・留守番・屋外での声かけをテーマに、それぞれの専門家に監修していただき、読みながら、自分で考え、必要な知識が身につく内容になっています。やさしい表現を使っていますので、読み聞かせにもおすすめです。

昭和8年7月に起きたクーデター未遂事件の資料集。「神兵隊事件予審訊問調書写」より、被告人三名の尋問調書を収録。 神兵隊事件　大阪組幹部 被告人　正木昌之 被告人　松下芳一 被告人　白阪　勵 対照表

国際社会のなかで起こるさまざまな事件や事象はなぜ発生したのか、その原因を探るための手がかりとなる道具＝3つの分析視角を提示。なるほど、そういうことだったのか、と目から鱗の概説書。 序章　国際関係を分析する 1．国際関係への分析視角 2．政治現象としての国際関係 第1章　国際関係への3つの分析視角 1．3つの分析視角 2．国家中心の分析視角 3．国際制度への分析視角 4．国際政治と国内政治の相互作用への分析視角 第2章　国家中心の分析視角1：近代国家の成立 1．近代国家 2．プレモダンの世界1：中世ヨーロッパ 3．プレモダンの世界2：華夷秩序 4．三十年戦争と主権 第3章　国家中心の分析視角2：国民国家と帝国主義 1．戦争と資本主義：国民国家 2．帝国主義と国民国家 3．国民的ロマンティシズムと第一次世界大戦 第4章　国家中心の分析視角3：戦争と勢力均衡 1．第一次世界大戦とウィルソン主義 2．国家中心の分析視角のはじまり 3．パワー最大化と勢力均衡 第5章　国家中心の分析視角4：アナーキーな国際システム 1．イデオロギーと冷戦構造 2．アナーキーな国際システムとサバイバル 3．国家中心の分析視角：まとめ 第6章　国際制度への分析視角1：自由貿易体制と福祉国家 1．「埋め込まれた自由主義」の国際政治経済システム 2．IMF-GATT 体制 3．ケインズ主義的福祉国家 第7章　国際制度への分析視角2：国際経済構造と格差 1．脱植民地化と国民国家建設 2．南北問題と南の経済 3．途上国の経済開発と保護主義 4．輸入代替工業化と新国際経済秩序 第8章　国際制度への分析視角3：国際レジームと覇権 1．国際経済の政治化 2．相互依存と共通の利益 3. 国際レジーム 4. 覇権安定論と集合財 第9章　国際制度への分析視角4：国際協力と国際制度 1. 経済のグローバル化 2．アフター・ヘゲモニー 3．協力の2 段階構造：交渉と執行 4．国際制度への分析視角：まとめ 第10章　国内政治への分析視角1：対外経済政策の決定と国内政治 1．国内政治への視点：国内の選好形成 2．国内の政治過程と組織化 3．国内の政治過程と政治制度 4．国家間交渉：2 レベル・ゲーム論 第11章　国内政治への分析視角2：国内政治から国際政治へ 1．国際システムからのフィードバック 2．欧州の統合 3．ECの国家間交渉：交渉段階 4．E

西田幾多郎と並び、京都学派の双璧の一人に数え入れられる哲学者・田邊元。その哲学の影響力は、二人の弟子たちーー「教育人間学」を先導した森昭、「市民主義」の立場を確立した久野収に及んでいた。「越境」というキーワードのもと、田邊哲学の系譜における〈教育と政治〉をめぐる思想史のドラマを新たに描き出す。

◆表示登記に関連する重要法令集の決定版！ ◆土地家屋調査士の実務・受験に役立つ法令・先例・通達を収録。 ◆日本土地家屋調査士会連合会推薦図書。

もし水道が整備されていなかったら、どうなるでしょう。私たちの命と暮らしを支えているのがインフラです。水に関するインフラにはどんなものがあって、どのように運用されているのか、豊富な写真やイラストで解説。

調和的な全体性から逸脱する「個性」概念の意義を立体的に浮かび上がらせデューイ思想をその限界を踏まえてなお読み広げる道を探る。 本書では、デューイの思想における教育・デモクラシー・芸術の連関を考える上で、美的なものの政治的危うさとデューイ思想の調和的性格とが問題となることを指摘。両者の結合によってデモクラシーの同質性が強化され対立や葛藤を排除しかねないことを論じ、「個性」概念がそれに応答する手がかりとなることを多様な角度から論じる。

あらゆる法律関係は8つの基本的な観念によって説明される。現代英米法学の基礎となった「ホーフェルド図式」の原点、ついに邦訳。 〈あらゆる法律関係は、権利・義務・特権・無権利・権能・負担・免除・無権能という8つの基本的観念によって説明される〉と主張して、現代英米法学の共通基盤となった「ホーフェルド図式」を提出しながら、名のみ高く読まれること稀だった古典の初の翻訳。厳密な法的推論が何を示し、何を示せないか、その可能性と限界をともに示す。 【原著】W. N. Hofeld, Fundamental Legal Conceptions as Applied in Judicial Reasoning（Yale Law Journal, 1913, 1917）

授業の予習や独習に適した初学者向けの大学テキスト 　本書は、主に法学部において刑事訴訟法を初めて学ぶ者に対する初学者教育向けの概説書です。刑事訴訟手続の全体的な仕組を明確にするためのアウトライン、各手続を支える基本原理、刑事訴訟法の主要な制度と問題点を採りあげ、条文、判例、実務と関連させて考察・解釈することを通して体系的な理解を図り、初学者の独習の際のニーズに応えられるよう工夫しています。第3版の改訂に当たって、主に2023（令和5）年の「刑事訴訟法等の一部を改正する法律」（令和5年法律第28号）と「刑事訴訟法の一部を改正する法律」（令和5年法律第66号）に対応しました。 第1章　刑事訴訟制度の意義と刑事訴訟法（関 正晴） 第2章　捜査（緑 大輔） 第3章　公訴（澤田康広・辻本典央） 第4章　公判手続（中島 宏） 第5章　証拠法（高橋 基） 第6章　裁判（大野正博） 第7章　上訴（船山泰範） 第8章　非常救済手続（古川原明子）

高橋滋先生とご縁の深い研究者・実務家の先生方28名による珠玉の論文集！ 　2026年3月に法政大学を定年退職される、高橋滋法政大学教授（一橋大学名誉教授）の古稀の記念に編集された、高橋先生とご縁の深い研究者・実務家の先生方による記念論文集！ 　変革著しい現代社会において行政法学はいかにあるべきか、その法解釈と法政策の探究を展開した28の必読論文集です。 第1編　行政法の基本構造と法執行 行政責任の憲法上の定位をめぐってーー日本国憲法65条・66条3項・73条の整合的解釈の試み・再論（木藤　茂）　 行政手続法上の諸問題に関する一考察（川合　敏樹） 確約手続の行政法的検討（友岡　史仁） 行政法の執行とガイドラインーー「行政立法の機能論」の観点から（野口　貴公美) 行政計画と信頼保護の原則（西田　幸介） 行政不服審査会による案件審査に関する一考察 ーー東京都行政不服審査会の例を素材として（大橋　真由美） 裁判所による事実認定の認識論的基礎、序論の序（土井　翼） 地方議会における「紀律」と「自律」--発言取消命令（地方自治法129条1項）を中心に（神橋　一彦） 第2編　変容する社会と制度・組織 公共政策・行政作用法・行政組織法の相互間の関係性について（濱西　隆男） 地方自治法における広域組織に係る法政策的考察ーー英国の連携機構と我が国の事務組合との比較の観点から（木村　俊介） 原子力規制委員会の独立性の一断面ーー利用の推進と規制の分離をめぐる組織法と作用法の交錯（荻野　徹） 行政官から見た行政法制度の今後の展望（水野　靖久） パブリック・コーポレートガバナンス論　公企業法の現代化に向けた一考察（宮森　征司） デジタル化する社会と規制改革（田中　良弘） 第3編　 現代的課題と法政策の展開 政策形成参加の到達点と改革課題ーーパブリックコメント法制化20年の検証（大久保　規子）　 核融合施設の安全規制等に関する立法上の論点について(長谷　浩之) 感染症法に基づく入院措置に関する一考察(磯部　哲) 自治体金銭債権の消滅時効ーー自治体調査と民法（債権関係）改正からの再検討（小舟　賢） 世界自然遺産の保全管理と順応的ガバナンスーー小笠原諸島外来種対策を題材に（織　朱實） 再婚禁止期間をめぐる法解釈と法政策ーー回顧的考察（渡辺　康行） 第4編　 国際的視座と公法学の将来 日独行政手続比較と現代的課題（大橋　洋一） 個別行政法と

組み立てればすぐに演じられるパネルシアターキットの新刊。おじいさんの畑で育つのはなにかな？収穫のわくわくが楽しめるお話。

作者が十八年ぶりにふるさとの但馬へ帰ってきたところから始まるこの歌集は長篇の映画を観終わったようなずっしりとした手応えと重みが残る、それも最近のオシャレな映画ではなく昭和の頃の泥臭くて熱くて人間の息遣いが画面からびしびし伝わってくるような作品で、武骨なことは間違いない。変わりゆく故郷での生活のなかで、妻や子供達それに年老いた両親の介護などを題材に、うまい下手を超えて、その武骨さが深い味わいをもたらしている歌集となっています。 目　次　 城のある町 笑う子 鉄人くん 毘沙門天 鳥居の朱 ありがとう あと二十キロ たらちね レセプトの裏 オイカワの虹 マラソン人 少し鼻 感動を まだひとり 島なら この医者で こんなに弱い 芋煮会 ざこばの落語 筆走らせる 監獄より 半値のスーツ 人の倍 学部学生募集担当 聖地へ この境遇に ほたる舞う 澁谷義人歌集『但馬へ』跋 跋　河野裕子先生の言われるように

東京都庁と特別区の時事対策の決定版! ◆毎年、高い的中率を実現 ◆東京都庁と特別区に特化した唯一の受験対策本 ◆時事を確実かつ効率的に学習できる! ◆最短で合格を勝ち取ることのできる一冊 ◆予想模擬問題も収録。新法、改正法にも対応 ◆頻出テーマをしっかりと網羅、インプット、アウトプットで万全の対策を!

学校保健・学校安全に関する制度改正及び統計・資料、通知・通達を網羅し、平易かつ具体的に解説した実務手引書。今回の改訂では、「医療的ケア児及びその家族に対する支援に関する法律」（令和3年9月施行）、「第3次学校安全の推進に関する計画」（令和4年3月）等を受け、内容を見直した。 ○学校保健・学校安全に関する諸制度に基づく学校保健関係者の実務を具体的に解説しています。　 〇「医療的ケア児及びその家族に対する支援に関する法律」（令和3年9月施行）、「第3次学校安全の推進に関する計画」（令和4年3月）、「学校事故対応に関する指針【改訂版】」（令和6年3月）、「学校給食実施基準」の改正（令和3年2月）等、最新の法制度改正に全面的に対応しています。 〇学校保健や学校安全に関する近年の動向を踏まえ、「心の健康に関する教育」「生命（いのち）の安全教育」について新規項目を収録しました。

2009年8月の総選挙において政権交代を実現し、戦後政治における一つの転機を引き起こした民主党は、何を為そうとし、どのような結果をもたらしたのか。戦後日本において唯一「政権交代に成功した野党」である民主党は、2017年の解消から十年を経て、今こそ十分な分析と評価を必要としている。本書は、日本現代政治史における野党研究の実証的な知見にもとづく最前線の研究成果であり、民主党結成前夜から解党までを分析した初めての通史である。

改憲・護憲の是非から離れニュートラルに、専門知識のない市民が憲法を道具のように使いこなすことを目指すわかりやすい憲法入門。

2026年の世界情勢と日本外交の展望を茂木外務大臣にインタビュー。特集は、国際秩序がトランプ政権の方針転換や中国の台頭で変わる中、グローバル・サウス諸国など世界はどう見、どう動くのかを、多様な観点から分析する。 ■2026年の世界情勢と日本外交を展望する 　巻頭では茂木敏充外務大臣の特別インタビューを掲載（聞き手・本誌編集委員長細谷雄一慶應義塾大学教授）。 ■「米国不在」の国際秩序はどうなる 　米国が国家安全保障戦略で「西半球」の権益重視を打ち出す中、米国、中国、そして東南アジアはどう動くのかを特集でお届けします。石井正文・元駐インド大使、松田康博・東京大学教授、森聡・慶應義塾大学教授と本誌編集委員の伊藤さゆり・ニッセイ基礎研究所研究理事が討論。 ■台湾から、北朝鮮から、アジアと世界はどう見えるか 　分断された地域である台湾と北朝鮮。そこからアジアや世界を見たとき何が見えるのか。台湾の視点から福田円・法政大学教授と平岩俊司・南山大学教授の異色対談をお届けします。 ■高市政権の経済・外交戦略は 　積極財政を打ち出す高市経済政策の狙いについて、「成長戦略会議」メンバーの片岡剛志・pwcコンサルティング上級執行役員に本誌編集委員の飯塚恵子・読売新聞編集委員が聞きます。外交政策については北岡伸一・東京大学名誉教授がその可能性を占います。 ■2026年、どうなる民主主義 　いま、民主主義国家にポピュリズムの嵐が吹き荒れています。市原麻衣子・一橋大学教授が状況を大きく見渡し、極右勢力の台頭を警戒してきたドイツでAfDが既存政治の批判票を集め、また地方自治体で定着するさまを板橋拓己・東京大学教授が、イギリスのリフォームUKもEU離脱以来低迷を続ける経済などへの不満の受け皿になっていると若松邦宏・東京外国語大学教授が分析。

概要なし

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更に充実した待望の四訂版、遂に刊行！ 不動産取引に関する法律と実務を踏まえ、最新の内容で解説する唯一の逐条解説書！ ・不動産取引に必須の法律である「宅地建物取引業法」を、取引実務・行政実務に即して豊富な裁判例等とともに詳細に解説！ ・「重要事項説明書」「37条書面」の電子化等への対応等、最新改正を踏まえて内容を充実して改訂！ ・弁護士・裁判官等の法律実務家、宅地建物取引業者、行政担当者、宅地建物取引士や消費生活相談員等の必携書！

ソーシャルメディア（SNS）時代に人間行動はどのように変化しているのか？多様な視点からアプローチを試みた。新聞メディアはテレビ離れの原因をどう指摘したのか、なぜ若者は放送からYouTubeへ移行したのか、新型コロナウイルス感染症で急に始まったオンライン授業と意外な教育的効果とは、聖地巡礼型ミュージックツーリズムとは何か（「Galileo Galilei」「warbear」「BBHF」の事例）、ハッシュタグが生み出すアドホック・コミュニティ、庶民YouTuberの興亡、集合知の崩壊と再生、「どちらともいえない」人々。メディア激変が生み出した現代の諸相を，ユニークな視点で考察した異色の力作。 第1章　「テレビ離れ」に関する一考察 第2章　大学生制作番組「多摩探検隊」に関する一考察 -なぜ放送からYouTubeに？- 第3章　中国におけるCOVID-19に関するフェイクニュース 第4章　「VUCAの時代」におけるメディア教育の実践 第5章　地域出身音楽アーティストと観光振興 -北海道稚内出身ロックバンド「Galileo Galilei」「warbear」「BBHF」を事例にー 第6章　ソーシャルメディアと社会の多様性 第7章　集合知の崩壊と再生 -メディア激変時代の知の構成ー 第8章　「どちらともいえない」人々の見る世界

何にも代えがたく大切な子どもたちのいのち。 「いのちを守る」ために、悩みを相談できたり支援してくれたりするセーフティネットがあります。 知ることで、明日を生きる選択ができるように、未来を考えてみましょう。

災害などに備え、学校や町に置かれる防災設備。実際にどのように動き、利用するかがあまり知られていません。 その役割や仕組みを写真と図で詳しく解説します。 第2巻では非常放送設備の働きや防災ヘルメットの正しい扱いかた、非常階段の役割などを紹介。

保育士養成カリキュラムに準拠したテキスト。本巻では、保育所保育指針改訂の内容を反映した教授内容を解説する。第2版では近年の保育・幼児教育の流れを加筆し、インクルーシブ教育・保育のさらなる推進、幼保小の架け橋プログラム等のトピックを追加した。

保育士養成カリキュラムに準拠したテキスト。本巻では、子どもの生理機能、運動機能、主な疾病の特徴など保健分野を中心に解説する。第2版では、新型コロナウイルス感染症や近年の事故事案を踏まえた加筆、各種ガイドラインの改訂等のトピックを追加した。

保育士養成カリキュラムに準拠したテキスト。本巻では、衛生管理や安全対策のほか、救急処置、感染症の予防など保健的対応について解説する。第2版では、新型コロナウイルス感染症や各種ガイドラインの改訂、「はじめの100か月の育ちビジョン」の記述等を追加した。

保育士養成カリキュラムに準拠したテキスト。本巻では保育士等に求められる子どもの食生活の基本や栄養に関する知識を多様な演習課題を交えて解説する。第2版では、「日本人の食事摂取基準」等を最新版に更新、保護者への支援、配慮を要する子ども等について記述を見直した。

保育士養成カリキュラムに準拠したテキスト。本巻では障害のある子をはじめ特別な配慮を要する子どもの保育について関連制度を解説するほか、障害児保育の実践についても解説する。第2版では、医療的ケア児支援法の反映、個別の支援計画や発達障害について記述を見直した。

保育士養成カリキュラムに準拠したテキスト。本巻では、社会的養護の基礎的な内容、施設養護・家庭養護の実際、社会的養護における専門的技術、家庭支援等を解説する。第2版では、児童福祉法の改正をはじめ、子どもの意見表明権等、各種ガイドラインの改訂等の内容を加えた。

カリキュラムに対応した精神保健福祉士養成テキスト。本巻では、現代の精神保健分野の動向と課題、基本的考え方、生活環境ごとの諸課題と精神保健福祉士の役割、精神保健の保持・増進と発生予防の支援、などを理解することをねらいとした。

日本初のセンサリープレイ本！ 近年、子どもの非認知能力（創造力、集中力、自己調整力など）を育む活動として、海外で注目を集めているのが「センサリープレイ」（感覚を使った遊び）です。 センサリープレイとは、五感（触覚、視覚、聴覚、嗅覚、味覚）を存分に使って世界を体験する感覚遊びのことです。日本ではまだ馴染みが薄いかもしれませんが、世界では保育や療育の大切な柱として取り入れられています。日本の従来の感覚遊びと似ている部分もありますが、センサリープレイの大きな特徴は、単なる感触を楽しむだけでなく、「テーマを決め、その世界観を丸ごと楽しむ」という点です。 【本書の特徴】 〇学びの核を育てる：自分の感覚を働かせ「なぜだろう？」と問いを見つけ、自分で試す力を育みます。 自分なりの理解を育てる：どんな環境やテーマに出会っても、「自分なりの楽しみ方」を見つけ、そこから「自分なりの理解」を育てていく力を目指します。 生きる力を養う：感覚を通して夢中になった体験は「心の記憶」として残り、自己肯定感や安心感といった「生きる力」の土台となります。 第1章　センサリープレイが今、熱い！ 　センサリープレイとは／センサリープレイが「熱い」理由／センサリープレイが目指すところ／センサリープレイの特徴／センサリープレイの効果 第2章　センサリープレイを始めよう　　ステップ1　環境づくり 　テーマ設定／素材集め／ツールの準備／感覚ベースの作成／空間の工夫（没入感） 第3章　センサリープレイを始めよう 　ステップ2　導入 　導入・世界観を伝える（声かけ）／実践（声かけ）／フォロー、見守り 第4章　センサリープレイを始めよう　ステップ3　継続性 　一緒に楽しむ／遊びを広げる3つの工夫／感覚ベースを変える／深掘りをする／継続の重要性 第5章　年齢別・場面別で学ぶセンサリープレイ 第6章　センサリープレイあれこれQ&A Column　失敗から学ぶ

できる／できないという目に見える⼆分的な評価や能⼒で⼈の価値を判断する社会にあって、個性の広がりや感情の豊かさという「内⾯」に⽬をむける〈ヨコへの発達〉とはいったい何なのか。 障害や病気などの「しんどさ」を抱えながらも、⾃分らしく⽣きる⼈たちと、彼らと共にある⼈たちが紡ぐ「生活」や「人生」の物語が 私たち一人ひとりの中にある「価値」の物差しを揺さぶる。 Part1　坂本彩の〈ヨコへの発達〉 Story 1　一人暮らしがしたいんや Story 2　合ってなくてもそこから出発 Story 3　普通の範囲が広がった Story 4　すべては本人さんからはじまる Part2　垂髪あかりの〈ヨコへの発達〉 Story 1　かけがえのない「心の居場所」 Story 2　目の前にいる一人ひとりと、社会のために Story 3　遊びを通して「その子らしさ」が輝く豊かな時空をつくる Story 4　「心に寄り添う」教育のあり方を問い続けて Story 5　「いのちの発達保障」の実践者として

赤ちゃんが非常事態？ でも大丈夫！ ママパパは手で触って育てるのです。 10手で育てる10BHS！……身体調和支援（BHS)の「基本の10手」 「これまでの常識が通用しない」 ⇒最新の研究で紐解く赤ちゃんの可能性！ 「赤ちゃんの1番の教材はママパパ」 ⇒ママのツヤ出し体操49種！ 「赤ちゃん業界は闇だらけ？」 ⇒23の毒舌コラムでリテラシーを磨く 全人類育てなおしBOOK 赤ちゃんをさわらなければ大人は育たない。親も変わらない。 10BHSをとおして、赤ちゃんと超向き合い響き合う本 キーワード1．様子見しているひまはない 　　　　　2．まずはさわってみる 　　　　　3．赤ちゃんと大人の育てあい 本書の構成（総カラー） ・10BHSのえほん（巻頭32ページ）…なぜ10BHSがうまれたか／なぜ10BHSは必要か ・町村純子の章　様子見しない子育て／10BHSをとおして赤ちゃんわかる ・山口清明の章　子育てのあたりまえって本当に正解なの／育児にまつわるちょっとこわい話 ・鹿野昭幸の章　お母さんのツヤ出し体操／カラダの三位一体ケア ・三浦正樹の章　最近の赤ちゃん研究を一挙紹介／アフォーダンス・DCDマイルストーン ＊身体調和支援（BHS：Body Harmonizing Support) 現代の生活の中で、自然に育ちにくい赤ちゃんの体をやさしく触れて、 　　1落ち着く（呼吸）、2飲む／食べる、3出す（排泄）、 　　4自分の体をうまうく扱って動くが整うように”調律”し、 その子の発達のポテンシャルを引き出す双方向性の関わりをすること。 ＊10BHS（テン・ビー・エイチ・エス） 　10BHSは、身体調和支援の中でも100を超える手技の中から「これだけはまず覚えてほしい」基本の10手をま 　とめたもの。しかも支援者や専門家でなくても安全に扱えるように、リスクが少なく、やさしく、全身を上から下までバランスよく整えられる形に整理した「ホームケアの基本セット」です。

空のこと一度忘れて空のこと突然見たらすごいだろうな 第7回笹井宏之賞大賞受賞！ 自分の理解が及ばない世の摂理を受容し、世界の美しさと不可解さをそのままに受け止めること。「受容」が難しい時代にあって、この一冊の世界への開かれ方はまぎれもない。 ━━━━山崎聡子（栞文「世界を受容する言葉」より） 【収録歌より】 電柱の上のほうにはいろいろな技術がかなり使われている いやらしい気持ちのようにむらさきの紫陽花をだすことがある道 工場でラムネにされてしまうとき水は痛くてこわいだろうか 雪だるまの胸に林檎を埋めるのはとてもいけないあそびとされる 赤ちゃんに不思議がられているときの世界は少しはりきっている 第一章 うつくしい窓辺 散歩している 愛じゃなければ 夏休み 第二章　　 するどい夜 水 月の番組 雲をつかんで 楽器のように かたつむり 第三章　　 冬の焚き火の ゼログラム 午後っぽい ここにきている 一度忘れて あとがき

「戦争」の時代に！ 現在考えるべき課題がここにある！ ★日本はアメリカにだけ負けたのか? 「アジア・太平洋戦争」でなければならない理由 ★「犠牲者」意識による「不戦」は力をもたない ★「戦争責任」が曖昧なままなのはなぜか? ★ナショナリズムに繰り返しなだれ込む深層構造 ★安保闘争と「戦後思想」との関係とは? ★「高度成長」による思考・思想の構造変化 ★消費社会の進行と新自由主義の台頭は同時並行現象である ★「ポスト・モダニズム」とは何だったのか? ★「戦争国家」に抗するには? ★国のかたちをどうするか? はじめに　「左派リベラル」を超える思考のために 第1回　敗戦と再出発ー「戦後」のはじまり 第2回　戦後改革を検証するー戦後民主主義の実相と憲法改正 第3回　象徴天皇制をめぐってー戦前・戦後の連続性と非連続性 第4回　近代主義・マルクス主義・ナショナリズムー「戦後」をめぐる諸言説とその行方　 第5回　竹内好と吉本隆明ー安保闘争と「戦後」への異議申し立ての思想 第6回　高度成長以後ー消費社会とポスト・モダニズム 最終回　「現在」をとらえなおすいくつかの提案

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宅建士本試験12年分・計12回の出題を年度・回ごとに本試験と同形式で収録した過去問題集です。 「1回分・ジャスト2時間」でチャレンジして手軽に本試験を疑似体験しましょう！

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Netflix映画『This is I』が2月10日より配信スタート！　 当時の日本でタブー視されていた「性転換手術」の先駆者、和田耕治。映画の原案となった医師のノンフィクション。 『This is I』の配信に合わせて好評既刊の『ペニスカッター』を加筆修正し、写真を加えて、改題、新版として、アップデート！ 当時の日本ではタブー視されていた、性別適合（性転換）手術。その先駆者となった和田耕治医師の壮絶な生涯が、胸に迫るノンフィクション。和田医師は国内で600人以上の性別適合手術を行った伝説の医師として、今も語り継がれています。かつて「たとえ罰せられても医師として覚悟の上」と和田医師が述べていたのは、患者一人ひとりの悩みに徹底的に寄り添い、救おうとした信念を物語っています。苦闘する医師の生涯が描かれた、感動の書です。 はじめに 序章 第1章　生い立ちーー大学時代 公美子回想1 第2章　外科から形成外科、美容外科へ 公美子回想2 第3章　大阪へ 公美子回想3 第4章　初めての性転換手術 第5章　新しい動き 第6章　開業へ 第7章「和田式」の変遷 第8章　最初の事故 第9章　性転換・美容整形へ全力投球 公美子回想4 第10章　最も不幸な医療事故 公美子回想5 第11章　医療機関への憂慮と希望 第12章　神に感謝 終章　燃え尽きて 長いあとがき 父を思う　長男 父を思う　次男 補遺　ブルーボーイ事件 性転換史 おわりに 参考文献

核抑止を越えて、非核化を進める具体的構想 緊迫する国際情勢のなか、核兵器の威嚇によらない安全保障のために何が必要か。広がりを見せる非核兵器地帯を北東アジアにも実現することは可能なのか。米国・韓国・モンゴル・オーストラリア・日本の専門家による共同研究。

地域メディアは生き残れるか？ 苦境に陥っている地方紙や民放ローカル局。それらは地域のジャーナリズムの担い手であり、地域再生や災害対応においても重要な存在だ。持続と再生に向けた課題を探り、全国各地の先駆的な取り組みを紹介する。 第I部　ローカルメディアの現在地と課題 第1章　地方紙（1）--紙媒体の終焉が迫る変革（北原利行） 第2章　地方紙（2）--ジャーナリズムとビジネスの両立（北原利行） 第3章　民放ローカル局（1）--経営の合理化と地域密着に向けて（松本恭幸） 第4章　民放ローカル局（2）--DXの動向と課題（松本恭幸） 第II部　大規模災害とローカルメディア 第5章　ローカル局、コミュニティ放送局による大規模災害対応に向けた取り組み（松本恭幸） 第6章　ケーブルテレビ局による大規模災害対応に向けた取り組み（川又 実） 第7章　臨時災害放送局の歩みーー阪神・淡路大震災から能登半島地震まで（松浦哲郎） 第III部　ローカルメディアの新たな取り組み 第8章　ローカル局、ケーブルテレビ局によるドキュメンタリー制作の動向（松本恭幸） 第9章　帰郷者たちのローカルジャーナリズム（寺島英弥）

ジェンダー・クライムの連鎖を断ち切れ！ 罪と罰と赦しを問う、著者ならではのノンストップサスペンス 八王子南署刑事課の鞍岡直矢の元に、殺人事件の一報がもたらされる。殺されたのは54歳の男性、佐東正隆。裸に後ろ手で縛られた遺体には、肛門に擦過傷と、「目には目を」というメッセージが残されていた。 浮かび上がったのは、佐東の息子・進人が3年前に起こした集団レイプ事件。 昔気質の強行犯係の猛者・鞍岡は、バディとなったどこか掴みどころのない警視庁捜査一課・志波倫史と共に事件を追うが、最重要人物だったレイプ事件被害者の兄・竜介が姿を消し、曰く付きの元警官・伊崎が接触してきて……⁉ 佐東殺しの犯人は誰なのか？　そして、隠された志波の過去とは？ 「ジェンダー・クライム」とはーーDV、痴漢、盗撮、虐待、同意なき性行為、児童買春、ストーカー行為や暴力、女性を狙った無差別な攻撃、性に関する偏向した考えや性文化に起因する犯罪、著者はジェンダー・クライムと名付けた。

犯罪は時代と、その時代を生きる人々の心を映し出す鏡。特に未解決事件は人間の情念と謎めいた狂気が混在し、時代を超えた人間の深奥が見えてきます。本書は戦後の1945年から2025年までを10年ごとに区切り、当時の大事件を紹介。「3億円事件」「グリコ・森永事件」から「和歌山毒物カレー事件」「カルロス・ゴーン事件」「安倍元総理銃撃事件」など100の事件を取り上げます。犯罪から見た戦後史の傑作。

【本書の特長】 ●コンピュータ受検環境を体験できるWebアプリ付きだから本番も安心！ ●優先度別の構成だから、受検まで時間がない人もじっくり対策したい人も使いやすい！ ●苦手としやすい「非言語分野」も、3ステップで確実に得点を伸ばせる！ 就職適性検査としては最もポピュラーなSPI3。 テストセンターやWebテスティングが一般的になったいま、 コンピュータを使って受検するケースが圧倒的に多くなっています。 SPI3で安定的に合格水準に達するために最も重要なのは、 「時間を計って、本番に近い環境で練習する」ということ。 ●コンピュータ受検環境を体験できるWebアプリきだから本番も安心！ 本書は購入者特典としてWebアプリ「SPI3 模擬プログラム」を付帯しています。 本書の学習をひと通り終えたら、本番に近い環境でSPI3の問題を解く訓練ができる、 そっくりな環境で本番のリハーサルを行いましょう！ ●優先度別の構成だから、受検まで時間がない人もじっくり対策したい人も使いやすい！ 本書では、幅広い出題ジャンルのあるSPI3を優先度別に4つのステージ（＋α）に分類しています。 もし「とにかく時間がない！ 最速で仕上げたい！」という状況なら、 とりあえず最初の1ステージだけこなして受検しても、最低限の到達点には届きます。 じっくり対策して受検したいなら本書のすべてのステージを順番にこなせば、 ボーダーラインを余裕を持って超える実力が身に付きます。 ●苦手としやすい「非言語分野」も、3ステップで確実に得点を伸ばせる！ 多くの就活生にとって苦手意識の対象になりやすいのは「非言語分野」。 この分野で得点を伸ばすには、とにかく「解き方を覚える」ことが大事です。 問題を見て、方針を考えて、ある解き方を試してみる…では時間が足りません。 問題を見た瞬間に解くためのプロセスが頭に浮かび、すぐ手を動かし始める必要があります。 その方法は簡単です。 　1まずは、解かずに解説を読んでしまう 　2次に、日を改めて自力で解いてみる 　3時間を計って解いてみる これが最も短い時間で解き方を身につけるコツです。 本書ではこの3ステップを踏むことを前提に、問題ごとの目標時間も示しています。 短期間で実力を付けられるよう、本書をじゅうぶんに活用しましょう！

【本書の特長】 ●コンピュータ受検環境を体験できるWebアプリ付きだから本番も安心！ ●優先度別の構成だから、受検まで時間がない人もじっくり対策したい人も使いやすい！ ●苦手としやすい「計数分野」も、3ステップで確実に得点を伸ばせる！ 就職適性検査のWebテストとしては最もポピュラーな玉手箱。 この試験に限らず、テストセンターやWebテスティングが一般的になったいま、 コンピュータを使って受検するケースが圧倒的に多くなっています。 玉手箱で安定的に合格水準に達するために最も重要なのは、 「時間を計って、本番に近い環境で練習する」ということ。 ●コンピュータ受検環境を体験できるWebアプリ付きだから本番も安心！ 本書は購入者特典としてWebアプリ「玉手箱 模擬プログラム」を付帯しています。 本書の学習をひと通り終えたら、本番に近い環境で玉手箱の問題を解く訓練ができる、 Webアプリで受検対策の仕上げを行いましょう！ ●優先度別の構成だから、受検まで時間がない人もじっくり対策したい人も使いやすい！ 本書では、幅広い出題ジャンルのある玉手箱を優先度別に3つのステージ（＋α）に分類しています。 もし「とにかく時間がない！ 最速で仕上げたい！」という状況なら、 とりあえず最初の1ステージだけこなして受検しても、最低限の到達点には届きます。 じっくり対策して受検したいなら本書のすべてのステージを順番にこなせば、 ボーダーラインを余裕を持って超える実力が身に付きます。 ●苦手としやすい「計数分野」も、3ステップで確実に得点を伸ばせる！ 多くの就活生にとって苦手意識の対象になりやすいのは「計数分野」。 この分野で得点を伸ばすには、とにかく「解き方を覚える」ことが大事です。 問題を見て、方針を考えて、ある解き方を試してみる…では時間が足りません。 問題を見た瞬間に解くためのプロセスが頭に浮かび、すぐ手を動かし始める必要があります。 その方法は簡単です。 　1まずは、解かずに解説を読んでしまう 　2次に、日を改めて自力で解いてみる 　3時間を計って解いてみる これが最も短い時間で解き方を身につけるコツです。 本書ではこの3ステップを踏むことを前提に、問題ごとの目標時間も示しています。 短期間で実力を付けられるよう、本書をじゅうぶんに活用しましょう！

概要なし

人生100年時代、あなたは「誰のために」「何のために」働くのか。90歳にして現役のビジネスマンである著者は、いまも週5で通勤し、「定年前より定年後のほうが、ずっと楽しい」と語る。そこには、お金や成果を超えた「人生を面白くする働き方」の極意があったーーベストセラー『定年前後の「やってはいけない」』著者による、誰も教えてくれなかった仕事術。

著者の経験を基に、「要件事実」の考え方・根拠を一問一答形式で解説。読み手の関心度・理解度に応じて必要な問いを探すことができ、「要件事実」の考え方・根拠を正しく理解でる導入本。 ・要件事実の本質・要件事実論とはそもそも何か、なぜ法律家に必要なものなのかに着眼し、要件事実論そのものの「根拠や理由」を一問一答形式で解説。 ・「要件事実論」の重要さを説き、「要件事実論」の理解へ無理なく導く唯一の書。 ・大江「要件事実」の“導入本”。

対話形式で楽しく学べる「法華経」の入門書。創価新報の連載が書籍化。 この一冊を読めば、法華経全28品の概要を正しく理解できます。 法華経の構成が一目でわかる図も掲載。 ◯序品第一　一切衆生の幸福のための法 ◯方便品第二　凡夫を仏と同じ境涯に ◯譬喩品第三　妙法の力表す 勝利劇を ◯信解品第四　幸福の基は「信」の一字に ◯薬草喩品第五　「一人」を大切に個性を伸ばす ◯授記品第六　皆を幸福の軌道へ ◯化城喩品第七　永遠なる師弟の絆 ◯五百弟子受記品第八／授学無学人記品第九　全ての衆生に「菩薩の心」がある ◯法師品第十　喜びを語るのが「折伏」 ◯見宝塔品第十一　自身の生命を輝かせる ◯提婆達多品第十二　全ての人を幸福に！ ◯勧持品第十三　難に負けない人生を ◯安楽行品第十四　苦難を成長の糧に ◯従地涌出品第十五　自発の決意で広布に生き抜く ◯如来寿量品第十六 上　自らの「仏の生命」を確信する ◯如来寿量品第十六 中　永遠に崩れない幸福境涯を築く ◯如来寿量品第十六 下　師と共に同志と共に今日を勝つ！ ◯分別功徳品第十七　自分が変われば世界が変わる ◯随喜功徳品第十八　喜び勇んで友のもとへ ◯法師功徳品第十九　悩みに負けない境涯を開く ◯常不軽菩薩品第二十　あらゆる人の仏性を信じて ◯如来神力品第二十一　地涌の菩薩の使命を自覚 ◯嘱累品第二十二　広布のバトンを弟子が受け継ぐ ◯薬王菩薩本事品第二十三　苦難に勝つ大生命力 ◯妙音菩薩品第二十四　幸福勝利の凱歌を奏でよう ◯観世音菩薩普門品第二十五　題目根本に福智輝く境涯を ◯陀羅尼品第二十六　誓願の祈りで勝利を開く ◯妙荘厳王本事品第二十七　周囲を照らす希望の太陽と ◯普賢菩薩勧発品第二十八　全てを生かす価値創造の信心

「自由進度学習」「個別最適」「協働的」--その言葉の向こうに、誰の姿を見ている？　「方法」の言葉をひらき、子どもの姿から授業をつくるための29の補助線 本書の概要 ある授業を「自由すぎる」と言われた。「しっかり整っていて安心」と言われた授業もあった。どちらにも、子どもの姿はたしかにあったのに。 流行の言葉は「それ」らしく聞こえるが、一人ひとりの教師の目の前で起きていることは本当に「それ」なのか？　「なんだかよさそう」な言葉たちは、だれにとって、どのように「よい」ものなのか？　　固定化して安心したい気持ちを乗り越えて、教師も子どもも自分らしく学べる授業をつくるために、著者と29の問いから考える。 本書からわかること 授業づくりの本質をともに考えるワークショップが待望の書籍化 奈良県生駒市で、著者がワークショップで始めた対話が待望の1冊となりました。 時に立ち止まり、励まし合いながら、自分なりの言葉にひらいて授業をつくる過程を追って、「迷う」「たしかめる」「こだわる」「信じる」の4つの章にまとめています。全部で29ある本書の「問い」は、あなたにとっての「子ども主体」の授業を浮かび上がらせる補助線になります。 学校には、毎日「正解」が降りそそぐ 次期学習指導要領をめぐる議論や社会からの要請など、学校には日々、方法を語る「正解」の言葉がたくさん降りそそぎます。こうした言葉は美しく整っていて、授業を組み立てたり振り返ったりするのに便利です。しかしながら、実際に授業を行う先生も子どもたちも多様で、「正解」の言葉だけでは見落とされたり、うまくいかなかったりすることはないでしょうか。 たとえば、「自由進度学習」。「自由進度かどうか」が問われるとき、そこに子どものどんな姿が浮かんでいるでしょうか。 だから、なやむ。でも、ブレない。 「子どもの側から授業をつくる」。著者の「子ども主体」へのアンサーです。 葛藤と逡巡に満ちた授業づくりには正解がありません。でも、立ち返る場所はいつでも決まっている。なやみながらも、ブレない授業づくりがそこにあります。 では、「子ども主体」をあなたの言葉で語るなら？　本書を読んだあと、あなたの心の浮かんだ答えを、ぜひ教えてください。 こんな先生におすすめ ・「正解」が知りたくなったとき ・「子ども主体」について考えたくなったとき ・流行の言葉を自分なりにひらいたり、深めてみたいと思った

「だれでもどうぞ」の看板を見てこども食堂にきたのは、カバ！　そして、おばけたちもやってきました。子どもたち、お年寄りも加わって……。にぎやかで楽しいこども食堂は、みんながつながるあたたかい居場所です。

きみは　いっぽんの　木 おかの　うえに　たっている えだは　そらへと　のびている ねっこは　ちきゅうと　つながっている ひかりをあびて　かぜをあびて　あめをあびて いきている 小さないきもの、大きないきもの、風、ブランコ、かさ、病院にいるひと。 ひとつひとつに心をよせて。すべてのものとつながりながら、生きていることのへ喜びをうたう絵本。 【作者のことば】 公園で、大きな木をながめていたら、こんなことを思いました。 「もしもわたしが、あの一本の木だったら、どんな気持ちだろう？」 足下では、小さなアリが歩きまわっています。 「もしもわたしがアリだったら？」 つぎからつぎへと、いろんなものの気持ちを想像してみました。 「鳥だったら？　犬だったら？」 それぞれがみんな、じぶんの場所で精一杯生きていることを感じて、胸がいっぱいになりました。 地球は大きいけれど、宇宙からみたら小さなひとつの星です。 その地球のうえで、太陽の光をわけあい、どこかでつながりながら、たくさんの命が生きているということ。今、じぶんがここに生きているということ。 そんな奇跡のような「今」を、みなさんと一緒に感じられたらうれしいです。 （やまぐちりりこ）

楽しく親しみやすいイラストといっしょに、語彙力アップ！ ことばの爆発期である2歳ごろ。この時期に出会いたい単語を、あいうえお順に学べることばずかん。「あひる」「いちご」など物の名前のほかに、「おはよう」「ありがとう」などあいさつの言葉、「あたま」「ひじ」など体の部位の名前、「あるく」「ねる」など基本的な動詞や、「うれしい」「かなしい」など気持ちを表す言葉まで、1300語以上を収録。すべての単語に、わらべきみかの愛らしく認識しやすい絵がついています。 巻末にて「あいさつ」「いろ」「きせつ・ぎょうじ」「きもち」など、特に大事な単語をまとめたコラムを収録。コラムページには英語もついています。 「あ」〜「ん」の各見開きには、「あたまをさわっているあかちゃんはどこ？」「いちごがいっこ、どこにあるかな？」など、親子のコミュニケーションに役立つ言葉つき。読み聞かせも無理なく楽しく進む、親しみやすいあいうえおずかんです。 （本書は2019年に幻冬舎から刊行された『わらべきみかのことばをおぼえるずかん　あ〜んまで』に、加筆・修正を加えた新訂版です）

本書では勉強法について解説しますが、それだけでは終わりません。お子様のメンタル面の管理法や、塾・家庭環境・交友関係についての重要性も書いています。端的に言うと「1勉強・2メンタル・3環境づくり」の3本柱です。成績を伸ばすための3本柱を徹底解説。

・生成AIにウソをつかれた ・気になる動画がどんどん流れてきてYouTubeをやめられない ・ふざけて送ったメッセージで友だちを怒らせてしまった… ・テレビとSNSで言ってることがちがう？ こんなインターネットの「なぜ？」やトラブルの原因がわかり、 スマホやタブレットを上手に使いこなせるようになる本ができあがりました。 インターネットは特別なものではなく、勉強や習い事などと同じように、練習を積み重ねることで上手に付き合うことができるようになるものです。 全国の学校を回り、子どもたちに「メディア情報リテラシー」の授業を行う著者が、そんなインターネットと情報に接するときの土台になる考え方をわかりやすくお伝えします。 中身はイラスト満載！ ルビも振られているので、親子で一緒に楽しめます。 もちろん、お子さんがひとりで読むこともできます。 これからを生きていく子どもたちは、インターネットを避けて通ることができません。 混乱に巻き込まれないためには、インターネットについての知識を身につけ、自分自身で情報を判断する力が必要です。 また、情報との付き合い方を考えることは、周りの友だちや大人との付き合い方を考えることにもつながります。 インターネットの世界を上手に使いながら、素敵な現実世界をつくっていきましょう。 はじめに 保護者のみなさんへ この本の使い方 PART1 世界は「情報」でできている PART2 ちゃんと「検索」してちゃんと「選ぶ」人になる PART3 情報の「ウソ」をたしかめる PART4 情報発信を安全に楽しむ人になる PART5 相手も自分も尊重して対話する人になる おわりに メディア情報リテラシーを高める用語集

天性の才能、大きな実績がなくても大丈夫！ 「強みがない」「自分にはアピールできるものがない」 そう感じてしまうのは、あなたに強みがないからではありません。 “強みの見つけ方”を、まだ知らないだけ。 ・他人から認められる大きな実績 ・生まれ持った天性の才能 ・飛び抜けて優れたスキル これらはまぎれもなく、「強み」です。 でも、「強み」はこれらだけではありません。 性格、経験、知識、時間、人脈、コンプレックスでさえも、 使い方次第で、すべて「強み」になるのです。 本書では、誰でも再現できるシンプルな3ステップで強みを見つけていきます。 1強みを活かす「目的」を決める 2自分の「特徴」を知る 3自分の特徴を「強み」に変える この方法を身につければ、進路選択、勉強、仕事、人間関係など、 人生のあらゆる場面で“自分らしい戦い方”が見えてきます。 あなたはまだ、あなたのすごさに気づいていないだけ。 ありのままの自分で、人生を最高に楽しみましょう！ こんな人におすすめ ・「強みはなんですか」という質問にドキッとする人 ・就活・転職で「自分の強み」に悩んでいる人 ・自己分析が苦手な中高生・大学生 ・将来に漠然とした不安を感じている人 ・子どもに自己肯定感を育んでほしい保護者の方 はじめに　「強み」を見つけて「理想」を「現実」に変えよう 1時間目　「強み」についてのみんなの誤解 2時間目　強みの見つけ方 3時間目　勉強で活かせる強みの見つけ方 4時間目　仕事で活かせる強みの見つけ方 5時間目　コミュニケーションで活かせる強みの見つけ方 おわりに　「才能がない」に苦しめられてきたあなたへ 特典　強みを見つける100の質問

治りづらいぜんそく・アトピー・過敏性腸症候群・腰痛・肩こり・頭痛・機能性ディスペプシア（異常がないのに胃がもたれる）……原因がわからず、病院でも「ストレスですね」と片付けられてしまうこれらの謎の不調は、もしかしたら「心身症」＝「心の問題が身体にあらわれる病気」によるものかもしれません。本書では誰にでもなる可能性のある「心身症」のことをわかりやすく解説しながら、医学的に有効な解決策であり不調を「つぶやき」を書きとめるだけでセルフケアできるノート術を紹介していきます。30年以上にわたって心療内科の臨床医として勤め、10万人以上の患者さんと向き合ってきた著者によると、原因不明の不調にお悩みの患者さんの中には、「心身症」の方が非常に多く、にも関わらず、診断名が付かずにいる人がたくさんいらっしゃるそうです。 はじめに　病院でも薬でも治らない「謎の不調」の正体 第1章　押し殺した「感情」が身体を蝕む うつ病や不安障害とは違う「心身症」とは？ 心身症は全身にあらわれる！ 自分でも気づいていないストレスの正体 心と身体の状態が密接に関わる「心身相関」……   第2章　エゴグラム診断ーー自分の性格や行動パターンを知ろう あなたの性格がわかる「エゴグラム診断」   第3章　ストレスの原因に気づけば楽になる ストレスの根っこにある意外な存在とは？ 愛情深い母親も心身症の一因に   第4章　原因不明の身体不調を改善するヒント 弱い自分を認めることで頭痛が軽減 両親が見舞いに来ると症状が悪化するわけ   第5章　書くだけで癒され、謎の身体不調が改善する「つぶやきノート」のススメ 身体の不調をセルフケアできる「つぶやきノート」とは？ 心のつぶやきを書くだけで、身体の不調が改善するメカニズム 手書き文字にあらわれる心のゆらぎ

【十訂『基本テキスト』準拠】 繰り返し学習で一発合格できるケアマネ問題集の決定版 大好評『ケアマネジャー基本問題集』の姉妹編。過去の本試験を徹底分析した実戦形式のオリジナル予想問題集。 問題&ポイント解説は、法改正の最新内容を反映。60問×5回、計300問で、出題可能性のあるテーマをくまなくカバーしている。 別冊の解説・解答集、切り取り式の解答用紙、分野別自己診断表など、独自の工夫で、使いやすさ抜群。直前総仕上げに最適な1冊。 本書の5つのポイント 1 過去問の徹底研究で出題傾向を予測 2 別冊の解答・解説集で定着学習 3 マークシート式解答用紙 4 分野別自己診断表で弱点克服 5 姉妹誌との一体化学習で体系的・効果的に理解 ■晶文社ケアマネシリーズの愛読者カードより ★1回目の受験で合格できました。6月から基本問題集（上・下）をやり始め、3回繰り返しました。ポイント解説をしっかりと読み込みました。マーカーペンで色付けしたり、なかなか理解できない部分はノートに自分なりにまとめて勉強しました。試験の1週間前から予想問題をやり始め、これも3回繰り返しました。本番では、どちらか迷ったところが多かったですが、結果的に正解の方を選ぶことができた問題が多く、知らない間に力がついていたんだと実感しました。ありがとうございました！ （35歳・介護福祉士・女性） ★他社のテキスト、問題集もしましたが、一番最後にこの実戦予想問題をしたことが、本試験のためになり、合格しました。ありがとうございました。 （34歳・女性） ★一発合格できました。使用テキストは貴社の基本問題集上下および実戦予想問題。他は過去5年間の過去問のみ。特に基本問題集上下は無駄がなく内容が吟味されているので、絶対的な信頼を寄せて何度もくり返し、結果、短期間で実力をUPすることができました。書店で他社のテキストとじっくり比較してみて下さい。ネット上の評判通り、使用テキストにはピカ一の存在です。厳選されたテキストの徹底的な反復、これこそ勝因です。本当にありがとうございました。 （49歳・介護福祉士・女性） ★こちらの問題集がネットのかきこみでおすすめになっており、とにかく基本問題集上下を3回以上繰り返し、試験1カ月前から実戦予想問題を3回繰り返しました。理解できない時はその都度基本テキストで確認しました。毎日2〜3時間は取りくみ1発合格できました。 （54歳

【十訂『基本テキスト』準拠】 繰り返し学習で一発合格できるケアマネ問題集の決定版 1頁1問完結の構成は、問題演習と重要事項の整理が同時にでき、繰り返し学習に最適です。 携帯に便利なA5の判型で、日常業務の合間や通勤途中でも学習できる! 上巻:介護支援分野。 本書の5つのポイント 1 出題傾向を徹底分析してつくられた問題内容 2 ていねいで分かりやすいポイント解説 3 ページ単位で問題演習と重要事項整理が同時にできる 4 携帯学習に便利なサイズ・分野別上下2巻 5 姉妹誌との一体化学習で体系的・効果的に理解 ■晶文社ケアマネシリーズの愛読者カードより ★こちらの問題集に出会ったのは、試験の2か月前でした。赤本・青本それぞれ2回ずつしかできませんでしたが、一発で合格することができました。晶文社の問題集に出会えて本当によかったです。ありがとうございました。 （39歳・看護師・女性） ★ケアマネ試験に1回目で合格することができました！！　赤本と青本を5月から5回、コツコツと解きはじめ、全部で28回解いていました！　赤本と青本と実戦予想問題は難しめに作られているため、何度も心が折れてしまいそうになりましたが、赤本と青本の裏に書かれている合格者の方の言葉に何度も心を救っていただきました。試験は60点中、55点でした。とてもうれしかったです。ありがとうございました！ （28歳・介護福祉士・女性） ★一発合格できました。早めに勉強を始めたものの初受験で実務経験書をもらいにいろいろな介護施設を回り、集中できる状態ではありませんでしたが、合格テキストに出会い、過去問、赤本（上巻）の間違えたところを繰り返し合格テキストで調べて暗記し、8月中旬には実戦予想問題を2回繰り返し、赤本4回、緑本2回、合格テキストをメインに初受験で一発合格しました。ありがとうございました。晶文社の合格テキストと問題集のみで大丈夫です。（57歳・介護士・男性） ★初志貫徹！　独学＆一発合格を果たすことができました。2月に上・下巻を一緒に購入してから、いつでもそばに置いて、隙間時間にコツコツ何度も繰り返し取り組むことで、基礎力をガッチリ付けることができたようです。本試験は難しく感じましたが、高得点を取れており、努力を裏切らない貴社出版物に感謝の気持ちでいっぱいです。ありがとうございました。 （40歳・介護福祉士・女性） ★おかげで一発合格できました。あ

【十訂『基本テキスト』準拠】 繰り返し学習で一発合格できるケアマネ問題集の決定版 1頁1問完結の構成は、問題演習と重要事項の整理が同時にでき、繰り返し学習に最適です。 携帯に便利なA5の判型で、日常業務の合間や通勤途中でも学習できる! 下巻:保健医療サービス分野、福祉サービス分野。 本書の5つのポイント 1 出題傾向を徹底分析してつくられた問題内容 2 ていねいで分かりやすいポイント解説 3 ページ単位で問題演習と重要事項整理が同時にできる 4 携帯学習に便利なサイズ・分野別上下2巻 5 姉妹誌との一体化学習で体系的・効果的に理解 ■晶文社ケアマネシリーズの愛読者カードより ★一発合格する事ができました。試験のための講習会などを受けず、過去問と貴社の基本問題集・実戦問題集をひたすら繰り返しやり続けた結果だと思います。信じてやり続けること、あきらめないこと。これがあれば合格に通じるのだと、今実感しています。ありがとうございました！　 （43歳・介護福祉士・女性） ★初めての受験で合格しました。御社の基本問題集上・下を何度も繰り返して勉強しました。なかなか頭に入らず、試験当日は「もっと勉強したかったー」と不安いっぱいで受験しました。勉強開始は8月を過ぎてからです。たった3か月の勉強で合格したのは、この本のおかげです！　ありがとうございます！！ （54歳・介護職・女性） ★基本問題集上・下巻を7月で終え、8月からはひたすら過去問と実戦予想問題を解き、わからないところは基本問題集の解説に戻って学びました。とても要点がまとまっていて、学習しやすかったです。見事一発で合格できました。 （38歳・公務員・男性） ★過去の合格体験記を読み、上巻・下巻実戦予想問題（赤・青・緑）の3冊を8回繰り返しました。1回目、2回目は、どうしてできないんだろうと思いつつ、情けなくなりながら、問題・解説と勉強を進めていましたが、3回目以降は「なんか、できる」になり、8回目となるとスピードもアップし、仕事から帰ってからの勉強にもかかわらず（もちろん家事もしています）、2日で1冊を仕上げられるようになり、一発合格できました。 （52歳・介護福祉士・女性） ★カバンにも入れられる大きさで、本の内容を見て、「自分にあってるかも」と思い購入しました。この本は基礎が学べるので、自分が予想していたより点数が取れ、合格することができました。この

マス・メディアには載らない本当の情報

巨大メディアを揺るがす想定外の災厄 お荷物になりつつある球団、販売店の報奨金負担、部数急減、デジタルの頓挫、記者の大量退社……どれも手の打ちようがない。儲かっているのは不動産と駅伝だけ。

「長老」と「厄介者」を分ける境界線はどこにあるのか。老いと日常、社会との関わりをユーモラスに、時に哲学的に綴るエッセイ。第9エッセイ集！ 1　今日じゃなかった？ 忘れられない　 脳内の世界と現実の世界　 今日じゃなかった？ 本当ですか？　 メールが使えなくなった　 同窓生　 ガリバー旅行記ー不死の人　 ラジオ体操　 2　幻想の丘 隠された記憶　 レンゲソウー昭和二十年代の日本　 煙 幻想の丘ーあの丘を登れば　 同郷の人　 我が故郷　 故郷のお盆　 七十年ぶりの電話ー消えようとしている故郷 田舎に大勢の青年がいた時代があった　 夏の日のネギ坊主　 伊那の花火　 3　老いとからだ 心雑音　 ホルター心電図　 低血糖　 前立腺がんと食道がんと大腿骨頸部骨折からの生還　 めまい　 自動車免許証更新のための記憶力テスト　 老化と病気　 老衰について　 性格は変わらない 老いは神の呪いか恩寵か 4　心の整理 不労所得の分け前ー中日ドラゴンズの負けた日　 バイデン大統領に対する高齢批判について　 ゴルフ場倒産　 葬送の変化ー心の整理　 正月明けの床屋　 新聞紙について 本の出版　 ネット社会　 「君の名は」-忘れられた忘却　 秋祭りの延期　 あとがき

LECだからできる合格のための工夫が満載！ 項目別過去問対策の定番、『ウォーク問 過去問題集』 過去10年分の本試験問題を分析し、各科目の体系項目別に分類。 3分冊セパレート＆コンパクトなB6サイズで、持ち運びにも便利！ ＼なんと！／ 本書収録の問題がスマホで学べるアプリ付き！ （アプリの利用開始日：2026年3月1日（予定）／登録期限：2026年11月8日／利用期限：登録から9か月） 〈 本書の特長 〉 ●『合格基本書』にリンク！学習効率アップ！ 本書は表に問題文、裏に解説文という「1枚完結」を基本型としています。解説には『出る順行政書士合格基本書』の該当ページを掲載。わからないところをすぐに確認できるので、学習のペースを妨げません。 ●予備校のLECだからできる、受験者正答率を表示！ LECは毎年、多くの受験者の方にご協力いただき、「無料成績診断」を実施し、受験者正答率を集計しています。本書ではそのデータを「正答率」として表示し、各問題の難易度がわかるようにしています。 ●講師が教える、学習効率を高めるアドバイス掲載！ 科目ごとに「LEC専任講師が教える合格テクニック」を掲載。各科目の本試験における出題のウェイトをグラフ化するなど、合理的な勉強方法のヒントをわかりやすく紹介しています。 ●過去問10年分を項目ごとに分類 2016年〜2025年までの過去10年分の本試験問題を分析し、効率的に学習しやすいように各科目の体系項目別に分類。各問題文の見出しに重要度をA,B,Cの3段階で表示し、出題される可能性の高い問題がひと目でわかるようにしました。 ●便利な3分冊セパレート方式！ 切り離して持ち運べるので、外出先でも勉強できて便利です。 ●最新の法改正に対応！ 2026年4月1日の時点において施行されていると考えられる法令に基づいて作成していますので、安心して学習できます。（2025年11月現在） ＝＝＝ 購入者特典 ＝＝＝ ●本書収録の問題がスマホで学べるアプリ付き！ 本書に収録している問題をスマートフォン、タブレット、PCなど様々なデバイスでいつでも演習できるので、学習進度と理解度が更に高まります！ NTTアドバンステクノロジ株式会社開発の本格学習アプリを採用しています。 ※アプリケーションには本書の＜5肢択一式問題・多肢選択式問題＞が入っております。 ※利用登録期限：2026年11月8日

LECだからできる合格のための工夫が満載！ 項目別過去問対策の定番、『ウォーク問 過去問題集』 過去10年分の本試験問題を分析し、各科目の体系項目別に分類。 コンパクトなB6サイズで、学習中の机の上もスッキリ！ ＼なんと！／ 本書収録の問題がスマホで学べるアプリ付き！ （アプリの利用開始日：2026年3月1日（予定）／登録期限：2026年11月8日／利用期限：登録から9か月） 〈 本書の特長 〉 ●『合格基本書』にリンク！学習効率アップ！ 本書は表に問題文、裏に解説文という「1枚完結」を基本型としています。解説には『出る順行政書士合格基本書』の該当ページを掲載。わからないところをすぐに確認できるので、学習のペースを妨げません。 ●予備校のLECだからできる、受験者正答率を表示！ LECは毎年、多くの受験者の方にご協力いただき、「無料成績診断」を実施し、受験者正答率を集計しています。本書ではそのデータを「正答率」として表示し、各問題の難易度がわかるようにしています。 ●講師が教える、学習効率を高めるアドバイス掲載！ 科目ごとに「LEC専任講師が教える合格テクニック」を掲載。各科目の本試験における出題のウェイトをグラフ化するなど、合理的な勉強方法のヒントをわかりやすく紹介しています。 ●過去問10年分を項目ごとに分類 2016年〜2025年までの過去10年分の本試験問題を分析し、効率的に学習しやすいように各科目の体系項目別に分類。各問題文の見出しに重要度をA,B,Cの3段階で表示し、出題される可能性の高い問題がひと目でわかるようにしました。 ●最新の法改正に対応！ 2026年4月1日の時点において施行されていると考えられる法令に基づいて作成していますので、安心して学習できます。（2025年11月現在） ＝＝＝ 購入者特典 ＝＝＝ ●本書収録の問題がスマホで学べるアプリ付き！ 本書に収録している問題をスマートフォン、タブレット、PCなど様々なデバイスでいつでも演習できるので、学習進度と理解度が更に高まります！ NTTアドバンステクノロジ株式会社開発の本格学習アプリを採用しています。 ※アプリケーションには本書の＜5肢択一式問題（文章理解を除く）＞が入っております。 ※利用登録期限：2026年11月8日 （アプリの利用開始日：2026年3月1日（予定）／登録期限：2026年11月8日／利用期限：登録か

「100人登壇で“解散”」「10分間の自己紹介だけ」「ゲストはまちの普通の人」!? 常識を覆すコミュニティづくりが全国約140か所に！ 都会で、小さなまちで、企業の中で── 想いでつながり自然と「次の1歩」が生まれていく、 人との出会い／出会い直しのデザイン。 はじめに 第1章　誰でもつくれる！　100人カイギとは 第2章　実践！　解散までの8つのステップ 第3章　多様なカイギとキュレーターたちの物語 第4章　まちはこんなに面白い人であふれてる！ おわりに 付録　これから100人カイギを始めたい方へ

ドイツとオランダを中心に、ヨーロッパ11都市のホロコーストの記念碑やミュージアムを紹介する旅ガイド。第二次世界大戦の終結から80年が過ぎ、世界が大きく変動するなかで、記念碑へ新しい角度からのまなざしを向け、新章「揺れる記憶 変わる記憶」を設けた改訂新版。 歴史と記憶をめぐる思考と対話へ読者を誘う。

恐怖・不安・怠け・先延ばしーー なぜ、分かっているのに動けないのか？その答えが、ここにある。 「思考は現実化する」のナポレオン・ヒルがたどり着いた真実。 ❝幻の名作❞が新訳で復活。 著者による序文 出版者による序文 第1部　　心を支配する力の正体 第1章　　アンドリュー・カーネギーとの出会い 第2章　　「架空の相談役」との対話 第3章　　悪魔との奇妙な対話 第4章　　惰性の習慣 第5章　　催眠リズム 第2部　　人生の望みを叶えるための七つの原則 第6章　　原則1──明確な目標を持つ 第7章　　原則2──自制心 第8章　　原則3──逆境から学ぶ 第9章　　原則4──環境／性格を形づくるもの 第10章　　原則5──時間 第11章　　原則6──調和 第12章　　原則7──警戒心 まとめ

★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★ シリーズ累計16万部突破！（2026年2月時点） 4歳〜大人まで夢中の新感覚パズル、待望の第3弾！ ★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★ 台紙と同じ番号のシールを見つけて貼るだけで、パズルが完成！ 集中力、想像力、自己肯定感、色彩感覚…など様々な力を育てます。 【パズルの取り組み方】 (1)台紙とパズルシールを準備します。シールはミシン目で切り離せます。 (2)同じ数字のシールを探します。シールはランダムに並んでいるので、台紙の枠の中にある数字と同じ数字のものを探しましょう。 (3)枠にあわせて、シールを貼ります。シールの向きも考えて貼りましょう。 (4)完成！ステンドグラス風の鮮やかなイラストができあがります。 真っ黒な背景にカラフルなシールをはることで、豊かな色彩感覚を育てます。 色の変化がわかりやすいので、集中しやすく、達成感もしっかり感じられます。 少しずつステップアップしながら進んでいくので、年齢問わず、シールが好きな方におすすめです。 【自分なりのアレンジもできる】 同じ形のシールは、好きな色を自由に選んでOK！ 色違いのシールもたっぷりあるので、自分なりのアレンジができます。 【パズルが完成したら】 (1)「かざりシール」を使って、自由にかざりつけます。 (2)ミシン目で切り取って、おうちの壁などに飾ります。 アレンジやかざりつけをして、おうちの人にかざってもらうことで、 自分なりに生み出したものが認められたと感じ、お子さんの自己肯定感が高まります。

★★1日1枚、30日間で1年生の準備はばっちり！★★ ミシン目つきで切り取りやすい！ 1日1枚、30日間のプリント学習で、小学校1年生への入学準備を楽しく進められます。 【このワークの特徴】 1毎日1枚、30日間で完成 ミシン目つきなので、毎日1枚ずつ切り取って使えます。「今日はこの1枚だけ頑張ろう！」と声をかけることで、お子さまのやる気を引き出し、無理なく学習を続けられます。 23つの科目をカバー 小学校1年生の学習科目である「こくご」「さんすう」「せいかつ」の3教科に対応。入学前に身につけておきたい、もじ、かず、生活習慣の基礎をバランスよく学べます。 3学習習慣の定着をサポート 毎日決まった時間にプリントに取り組むことで、自然と学習習慣が身につきます。入学後もスムーズに勉強に取り組める土台を作れます。 こんな方におすすめ！ ・学童に持っていくプリント教材を探している ・毎日少しずつでも勉強に取り組ませたい ・入学前の不安を解消し、お子さまの期待感を高めたい このプリントを通じて、お子さまの「できた！」という達成感を積み重ね、自信を持って小学校生活をスタートさせましょう！

上野動物公園の人気者シャオシャオとレイレイの中国への返還期限も迫る、話題のパンダを題材に、海外でも評価の高い絵本作家きくちちきが大胆かつユーモラスに描いた。パンダはね…、竹を食べるのが好き、ゴロンゴロンするのが大好き。森で暮らすパンダの所へいろんな動物たちが遊びにやってきます。最後はやっぱりみんなでのーんびりゴロンゴロン。 本作品は、Gakkenの月刊保育絵本「がっけんの おはなしえほん おひさま」2025年5月号に『パンダゴロン』として掲載。市販化にあたり、全ての絵を描き直して、より愛くるしい絵本に生まれ変わった。

世の中にはどんな仕事があるのか、その仕事はどんなところにやりがいがあるのか、ダイナミックなイラスト図解でよくわかる！第1巻はTVや音楽、スポーツの業界に関係するお仕事を紹介。人前で活躍するお仕事はもちろん、それを支える人たちのお仕事も解説。

世の中にはどんな仕事があるのか、その仕事はどんなところにやりがいがあるのか、ダイナミックなイラスト図解でよくわかる！第2巻は警察や医師や看護師、弁護士や政治家など、私たちの生活を守るお仕事を徹底解説。なり方ややりがい、たいへんなところがよくわかる。

世の中にはどんな仕事があるのか、その仕事のやりがいはどこにあるのか、ダイナミックなイラスト図解でよくわかる！全6巻で掲載された職業は300種類以上。有名な職業の意外な一面、有名ではないが魅力的な職業など、新たな出合いがあるシリーズ。

世の中にはどんな仕事があるのか、その仕事のやりがいはどこにあるのか、ダイナミックなイラスト図解でよくわかる！全6巻で掲載された職業は300種類以上。有名な職業の意外な一面、有名ではないが魅力的な職業など、新たな出合いがあるシリーズ。

世の中にはどんな仕事があるのか、その仕事のやりがいはどこにあるのか、ダイナミックなイラスト図解でよくわかる！全6巻で掲載された職業は300種類以上。有名な職業の意外な一面、有名ではないが魅力的な職業など、新たな出合いがあるシリーズ。

世の中にはどんな仕事があるのか、その仕事のやりがいはどこにあるのか、ダイナミックなイラスト図解でよくわかる！全6巻で掲載された職業は300種類以上。有名な職業の意外な一面、有名ではないが魅力的な職業など、新たな出合いがあるシリーズ。

政治家ってえらいの？政党って必要？政治に興味がない一家が投げかけるいまさら聞けない素朴な疑問をもとにたのしく政治を解説。笑えるイラストと会話形式の本文で、重要なテーマが気軽に学べて、政治への参加意識が育まれるシリーズ。

円安と円高どちらがいい？日本って貧しい？政治に興味がない一家が投げかける”いまさら聞けない素朴な疑問”をもとにたのしく政治を解説。笑えるイラストと会話形式の本文で、重要なテーマが気軽に学べて、政治への参加意識が育まれるシリーズ。

ふしぎな見た目の昔の道具。その使い方をクイズで楽しく紹介！　「羽がま」や「洗濯板」、「黒電話」など家の中の道具がもつ様々な工夫やどのように使われていたのか紹介しています。巻頭には調べ学習に役立つ「博物館見学のコツ」を掲載！

ふしぎな見た目の昔の道具。その使い方をクイズで楽しく紹介！　「千歯こき」や「ガス灯」など仕事や学校、まちの道具がもつ様々な工夫やどのように使われていたのか紹介しています。巻頭には調べ学習に役立つ「博物館見学のコツ」を掲載！

本を読んで得た感動を友達に伝えよう。帯・POPづくりにおける伝えるための表現技法を多数紹介。この本を読めば、言葉・デザイン・イラスト、それぞれから着想を得て、素敵な帯やPOPをつくることができるようになる。国語の授業に最適。

本を読んで得た感動を友達に伝えよう。帯・POPづくりにおける伝えるための表現技法を多数紹介。この本を読めば、言葉・デザイン・イラスト、それぞれから着想を得て、素敵な帯やPOPをつくることができるようになる。国語の授業に最適。

★★この1冊で「3歳児の保育」がわかる！　3歳児クラスの担任必携の保育資料本★★ 本書は、3歳児のあそび、発達、健康、シアター、特別支援、指導計画、保育イラスト……1年分の保育資料がギュッと詰まった1冊です。指導計画、保育イラスト、シアター、おたよりサンプルなど、すぐに役立つデータは、専用サイトからすぐにダウンロードもできて活用度◎。3歳児クラスの1年間を、しっかりサポートします！ ★★★★★★目　　次★★★★★★ 〇3歳児の保育で大切にしたいこと 　子どものこころに寄り添う 〇3歳児のせいさくあそび 〇3歳児　お楽しみシアター 〇誕生日おめでとうアイテム 〇保育イラストを活用しよう 〇病気とけが　園でのケア 〇あそび発見！　3歳児 〇事例から読み解く　特別支援児の保育 〇3歳児の指導計画 〇3・4・5歳児の保育イラスト

★★この1冊で「4歳児の保育」がわかる！　4歳児クラスの担任必携の保育資料本★★ 本書は、4歳児のあそび、発達、健康、シアター、特別支援、指導計画、保育イラスト……1年分の保育資料がギュッと詰まった1冊です。指導計画、保育イラスト、シアター、おたよりサンプルなど、すぐに役立つデータは、専用サイトからすぐにダウンロードもできて活用度◎。4歳児クラスの1年間を、しっかりサポートします！ ★★★★★★目　　次★★★★★★ 〇4歳児の保育で大切にしたいこと 　子どものこころに寄り添う 〇4歳児のせいさくあそび 〇4歳児　お楽しみシアター 〇誕生日おめでとうアイテム 〇保育イラストを活用しよう 〇病気とけが　園でのケア 〇あそび発見！　4歳児 〇事例から読み解く　特別支援児の保育 〇4歳児の指導計画 〇3・4・5歳児の保育イラスト

★★この1冊で「5歳児の保育」がわかる！　5歳児クラスの担任必携の保育資料本★★ 本書は、5歳児のあそび、発達、健康、シアター、特別支援、指導計画、保育イラスト……1年分の保育資料がギュッと詰まった1冊です。指導計画、保育イラスト、シアター、おたよりサンプルなど、すぐに役立つデータは、専用サイトからすぐにダウンロードもできて活用度◎。5歳児クラスの1年間を、しっかりサポートします！ ★★★★★★目　　次★★★★★★ 〇5歳児の保育で大切にしたいこと 　子どものこころに寄り添う 〇5歳児のせいさくあそび 〇5歳児　お楽しみシアター 〇誕生日おめでとうアイテム 〇保育イラストを活用しよう 〇病気とけが　園でのケア 〇あそび発見！　5歳児 〇事例から読み解く　特別支援児の保育 〇5歳児の指導計画 〇3・4・5歳児の保育イラスト

★★★いちばんはじめの就活対策書★★★内定獲得を徹底サポート！【就活をひとつひとつシリーズ】 累計1000万部突破のロングセラー参考書「ひとつひとつわかりやすく。」シリーズから、2028年度の就活版を刊行。イラスト図表たっぷりの丁寧な解説で、「就活のすべて」をサポートします。 ▼就活をひとつひとつシリーズ、読者の声、続々！ ・この参考書のおかげで、無事に筆記試験をクリアすることができました！後輩にすすめようと思います（一般常識・時事問題）。 ・単元ごとによくまとめられており見やすく、勉強がはかどります（SPI3）。 ・【オールカラー】で見やすく、解説は丁寧でとてもわかりやすいです（SPI3）。 ・家にテレビがなく新聞も購読していないので、時事問題対策で役立ちました（一般常識・時事問題）。 ・勉強しなさい！暗記しなさい！という圧がなく、寄り添ってくれるような優しい雰囲気があってホッとしました（SPI3）。 ・就活対策書の中ではそこまで分厚くないので、継続的に取り組みやすかったです（SPI3）。 ★就活に役立つ3大デジタル特典★ 1●シリーズ全冊　本の半分がスマホで読めちゃう！【試し読みキャンペーン】 2●面接突破のコツがつかめる！【よくある面接の質問TOP10】 3●志望動機を深掘り！【業界はやわかりMAP】 ………………………………………………………………………………… 本書の特長【FEATURES】 01◆これ1冊でESと面接の対策ができる！ 「自己分析」「自己PR」「志望動機」など、エントリーシートを書き上げるまでの工程や面接の対策を、スモールステップで解説。「何から手をつけていいかわからない……」という方にもぴったり！ 02◆自己PR動画の撮り方のコツもわかる 近年増えつつある「動画選考」(自己PR動画・録画面接)もカバー。撮影場所や服装、撮影機材の選び方、動画ならではの印象アップ術など、ライバルと差をつけるポイントを写真・イラスト付きでわかりやすく解説します。 03◆「はじめての就活マナー帖」付き 切り離して手軽に持ち運べるブックインブックは、就活に役立つマナーをひとまとめに。会社訪問時の身だしなみやルール、オンライン説明会での心がまえのほか、電話・メールの作法、正しい言葉づかいリストなどを掲載。 …………………………………………………………………………………

★★★いちばんはじめの就活対策書★★★内定獲得を徹底サポート！【就活をひとつひとつシリーズ】 累計1000万部突破のロングセラー参考書「ひとつひとつわかりやすく。」シリーズから、2028年度の就活版を刊行。イラスト図表たっぷりの丁寧な解説で、「就活のすべて」をサポートします。 ▼就活をひとつひとつシリーズ、読者の声、続々！ ・この参考書のおかげで、無事に筆記試験をクリアすることができました！後輩にすすめようと思います（一般常識・時事問題）。 ・単元ごとによくまとめられており見やすく、勉強がはかどります（SPI3）。 ・【オールカラー】で見やすく、解説は丁寧でとてもわかりやすいです（SPI3）。 ・家にテレビがなく新聞も購読していないので、時事問題対策で役立ちました（一般常識・時事問題）。 ・勉強しなさい！暗記しなさい！という圧がなく、寄り添ってくれるような優しい雰囲気があってホッとしました（SPI3）。 ・就活対策書の中ではそこまで分厚くないので、継続的に取り組みやすかったです（SPI3）。 ★就活に役立つ3大デジタル特典★ 1●シリーズ全冊　本の半分がスマホで読めちゃう！【試し読みキャンペーン】 2●面接突破のコツがつかめる！【よくある面接の質問TOP10】 3●志望動機を深掘り！【業界はやわかりMAP】 ………………………………………………………………………………… 本書の特長【FEATURES】 01◆これ1冊で、知りたいことがぜんぶわかる！ 「業界研究・企業研究」「自己分析」「エントリーシートの書き方」など、就活の準備に関するすべての基本情報をこの1冊で網羅できます。同時に、インターンシップから面接、内定に至るまでの道のりと具体的な対策をしっかり理解できます。 02◆就活のプロが監修！内定をつかむ「就活手帳」付き！ 就活生のスケジュール管理に欠かせない就活手帳。B6サイズで、フリースペースは12か月分。予定を書き込むだけではなく、「目標」「行動計画」「振り返り」を書き込むことできる優れもの。 03◆オンライン選考にも対応！ 近年増えつつある「Web面接（オンライン面接）」「録画面接」のコツ、「自己PR動画」の撮り方もカバー。通信環境・デバイスの準備から、対面とは違うWeb面接ならではの心構えまで、ポイントを写真・イラスト付きで解説します。 ………………………………………………………………………

★★★いちばんはじめの就活対策書★★★内定獲得を徹底サポート！【就活をひとつひとつシリーズ】 累計1000万部突破のロングセラー参考書「ひとつひとつわかりやすく。」シリーズから、2028年度の就活版を刊行。イラスト図表たっぷりの丁寧な解説で、「就活のすべて」をサポートします。 ▼就活をひとつひとつシリーズ、読者の声、続々！ ・この参考書のおかげで、無事に筆記試験をクリアすることができました！後輩にすすめようと思います（一般常識・時事問題）。 ・単元ごとによくまとめられており見やすく、勉強がはかどります（SPI3）。 ・【オールカラー】で見やすく、解説は丁寧でとてもわかりやすいです（SPI3）。 ・家にテレビがなく新聞も購読していないので、時事問題対策で役立ちました（一般常識・時事問題）。 ・勉強しなさい！暗記しなさい！という圧がなく、寄り添ってくれるような優しい雰囲気があってホッとしました（SPI3）。 ・就活対策書の中ではそこまで分厚くないので、継続的に取り組みやすかったです（SPI3）。 ★就活に役立つ3大デジタル特典★ 1●シリーズ全冊　本の半分がスマホで読めちゃう！【試し読みキャンペーン】 2●面接突破のコツがつかめる！【よくある面接の質問TOP10】 3●志望動機を深掘り！【業界はやわかりMAP】 ………………………………………………………………………………… 本書の特長【FEATURES】 01◆1テーマが見開きでわかりやすい！ 左ページが知識の確認、右ページが演習問題となっており、1テーマが見開きで完結します。 02◆これ1冊で玉手箱すべてがわかる！ 本書では、玉手箱の「非言語分野」「言語分野」「性格検査」「オプション検査」のすべての試験項目について解説しています。試験対策として必要な知識やポイントを網羅し、効率よく理解できる構成です。 03◆本番対策できる実践演習付き！ 章末に本番と同じレベルの問題で構成された「実践演習問題」を用意しています。時間を意識しながら解いて、本番で慌てないように準備することができます。 …………………………………………………………………………………

世の中にはどんな仕事があるのか、その仕事のやりがいはどこにあるのか、ダイナミックなイラスト図解でよくわかる！全6巻で掲載された職業は300種類以上。有名な職業の意外な一面、有名ではないが魅力的な職業など、新たな出合いがあるシリーズ。

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■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ ★Xで130万ビュー！中受沼界隈で大反響！ SAI@子鉄母の描き下ろしコミックエッセイ ★子どもの中学受験で 右往左往する前に読む本 ★読めば親の伴走の仕方が丸わかり！ 息子の中受終了まで3年間の 激走！迷走（？）爆走ストーリー ★親のメンタルを守る1冊 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 塾、どうする？ 準備するものは？ 心構えは？ 今、何をするべき？ 中受マンガがXで130万ビュー突破の「SAI＠子鉄母」が、 息子・さいの中受終了までの伴走を赤裸々に描き下ろし。 母子で戦った中学受験の奮闘を振り返るコミックエッセイです。 はるか高みの優秀層はどうしているのか。 プリント整理は？　母のメンタル管理は？ 笑いあり、涙あり。 我が子に合う塾が見つけられる4大塾解説や 中受界独特のカルチャー・用語を解説するコラム付き。 プロローグ〜もしも中受4大塾が王国だったら？ 第1章　4年生 第2章　5年生 第3章　6年生春 第4章　6年生夏 第5章　6年生秋 第6章　6年生冬 第7章　受験本番

平成のなかば、天皇家は大きく揺らいでいた。 明仁天皇と美智子皇后、そして、徳仁皇太子と雅子皇太子妃。二組の夫妻のあいだに横たわる「溝」が、あからさまになったのである。 そのとき、宮中では、なにが起きていたのか。なぜ「二つの家族」は、対立しなければならなかったのか。 そこには、平成の天皇夫妻が、懸命に作り上げてきた「天皇のあり方」「皇族のあり方」が深くかかわっている。 「平成の天皇家」とはなんだったのか？　そこで育まれた「天皇のあり方」にはどのような特徴があるのか？　「平成の天皇家」と「令和の天皇家」はどのような点が違うのか？ 皇室記者として取材をつづけてきた著者が、天皇家の30年を描き出す。 【主要目次】 ●第一章　天皇夫妻と皇太子夫妻、親子のすれ違い 宮内庁長官突然の「苦言」 「私的」を戒める天皇 天皇、皇后の「意向」　ほか ●第二章　「平成流」の始まりに隠されていたもの 平成前夜 明仁皇太子夫妻の「発信力」 「膝をつく天皇」誕生　ほか ●第三章　「平成流の完成」と「明仁天皇の自負」 八月八日のビデオメッセージ 「退位の意向」の不可解な経緯 平成流の完成　ほか ●第四章　雅子皇太子妃が「望んでいたこと」 キャリアをなげうつ 「外国訪問」空白の八年 出産の「ご褒美」　ほか ●第五章　徳仁皇太子「人格否定発言」の全貌 乖離の限界「人格否定」の告発 「出産圧力」だけが犯人なのか 世代の相違　ほか ●第六章　皇太子夫妻、耐え忍ぶ「雌伏」の時代 「精髄を継ぐ」のは秋篠宮家 「退位」ですべてが変わった 奪われる友人　ほか ●第七章　平成を超えて 「誤答」を許されない子ども 「信じる」という言葉 日の丸を見上げる天皇　ほか

「無知無欲であれ、無為であれ」 「足るを知るものは富む」 孔子の『論語』が儒教の根底思想として親しまれてきたのに対し、『老子』は道家の神髄を説いて人々に寄り添ってきました。 ともに2500年以上の歴史の検証に耐えてきた思想書です。 自己研鑽し、学問を通して知識を増やすことは、かえって人間を不幸にします。 現代も推奨される「勝ち残り」社会を強く否定する老子の思想は、いつの時代にも人々の心を癒し、そして弱者を鼓舞してきました。 格差が広がり、人々の価値観が揺らぐ現代にこそ、老子の思想が必要とされているのです。 本書では全文の現代語訳、書き下し文、原文に加え、【一文超訳】を掲載。 テーマは何か、主旨は何かが一目で把握でき、格言のように心に刻まれるので、「老子」の理解が飛躍的に向上します。 また、主要な人名や語句には懇切丁寧な注釈を入れた、現代の完全版が新装版で登場。 【一文超訳の一例】 「無心のすすめ（空っぽの心を守る）」 「私利私欲のない無私の人は、自分を貫ける」 「無用には大きなはたらきがある」 「少なければ得られ、多ければ迷う」 「盛んになれば、早く衰える（だめになる）」 「先に与え続けておけば、いずれ得られる」 「大国を治めるのは小魚を煮るようにするとよい」 「本当に立派な人間は愚か者に見える」 ＊本書は『全文完全対照版 老子コンプリート』（2019年2月刊行）の新装版です。 體衜第一 養身第二 安民第三 無源第四 虛用第五 ?象第六 韜光第七 易性第八 運夷第九 能爲第十 無用第十一 檢欲第十二 猒恥第十三 贊玄第十四 顯徳第十五 歸根第十六 淳風第十七 俗薄第十八 還淳第十九 異俗第二十 虛心第二十一 益謙第二十二 虛無第二十三 苦恩第二十四 象元第二十五 重徳第二十六 巧用第二十七 反朴第二十八 無爲第二十九 儉武第三十 偃武第三十一 垩徳第三十二 辯徳第三十三 任?第三十四 仁徳第三十五 微明第三十六 爲政第三十七 論徳第三十八 法本第三十九 去用第四十 同異第四十一 衜化第四十二 徧用第四十三 立戒第四十四 洪徳第四十五 儉欲第四十六 鑒遠第四十七 忘知第四十八 任徳第四十九 貴生第五十 養徳第五十一 歸元第五十二 益證第五十三 修觀第五十四 玄符第五十五 玄徳第五十六 淳風第五十七 順化第五十八 守衜第五十九 居位第六十 謙徳第六十一 爲衜第六十二 恩始第六十三 守微第六十四 淳徳第六十五

儒教・仏教・道教を融合させて、市民の処世術を説いた「菜根譚」。 約400年前に中国で誕生したこの書は、経営者や政治家に好まれ、むしろ中国より日本で愛されてきました。 「つらいことがないと人は成長しない」 「本物は目立たない」 「何事もほどほどにして、欲をかきすぎない」 「他人から感謝の見返りを求めない」 「恩と仇は水に流すのが最善である」 現代でも十分に通じる市井の哲学ともいえるこの書は、書名のとおり、じっくり噛みしめてこそ味わいが心身に染みわたります。 処世術だけを部分訳したビジネス本、子ども向けの超訳本など、これまでにさまざまなアプローチで紹介されてきましたが、全文を原文、書き下し文とともに網羅した本は数少ない。 本書では全文の現代語訳、書き下し文、原文に加え、【一文超訳】を掲載。 全文をじっくり読み込むことができる上に、テーマは何か、主旨は何かが一目で把握でき、格言のように心に刻まれます。 だから、「菜根譚」の理解が飛躍的に向上します。 また、主要な人名や語句には懇切丁寧な注釈を入れた、現代の完全版が新装版で登場。 ＊本書は『全文完全対照版 菜根譚コンプリート』（2020年1月刊行）の新装版です。 前集1条〜50条 前集51条〜100条 前集101条〜150条 前集151条〜200条 前集201条〜222条 後集1条〜50条 後集51条〜100条 後集101条〜135条

なぜ、吉田松陰が心酔したのか？ 「性善説」そして「王道政治」。 「仁」「義」「礼」「智」の神髄とは何か。 孔子の正統な後継者といわれる孟子が唱えた儒教の思想書。 日本では朱子学が幕府公認の学問とされた江戸時代に広く浸透しました。 孟子の基本思想は2つ。 1つは性善説。天から与えられた「仁」「義」「礼」「智」などの徳性を発揮するため、絶えざる修養が必要とします。 いま1つは王道政治。「仁」と「義」を尊び、力づくでなく徳をもって人々の生活を最優先する政治です。 リーダーの心得として親しまれていますが、深い人間理解に基づく人付き合い、処世を説いた賢者の書です。 本書では全文の現代語訳、書き下し文、原文に加え、【一文超訳】を掲載。 テーマは何か、主旨は何かが一目で把握でき、格言のように心に刻まれるので、「孟子」の理解が飛躍的に向上します。 また、主要な人名や語句には懇切丁寧な注釈を入れた、現代の完全版が新装版で登場。 ＊本書は『全文完全対照版 孟子コンプリート』（2021年7月刊行）の新装版です。 梁恵王（上） 梁恵王（下） 公孫丑（上） 公孫丑（下） 滕文公（上） 滕文公（下） 離婁（上） 離婁（下） 万章（上） 万章（下） 告子（上） 告子（下） 尽心（上） 尽心（下） 解説 参考文献

【語彙を増やし、“書く力”を育てるドリル】 「幼児のできる子ドリル ことば」は、語彙を増やし、3〜4文節の短い文章を作れる力を身につけます。ひらがなやカタカナがひと通り書けるようになったお子さんが次に取り組むのにぴったりなドリルです。 ・動詞や形容詞などの言葉を学習してから文章作成のトレーニングに入るので、スムーズにステップアップできます。 ・迷路やしりとりなどのパズル的な問題も取り入れており、論理的思考力も伸ばせます。 ・各単元のはじめに、おうちの方への指導アドバイスを掲載しました。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 【「幼児のできる子ドリル」シリーズとは……】 幼児のうちに身につけておきたい基礎力を楽しみながら育てるドリルです。 ★コンパクトなA5サイズなので取り組みやすく、外出先などでも手軽に学習できます。 ★1枚ずつはがして使うこともできるので、家庭学習の習慣づけに活用できます。 ★やる気を高めるシールと表彰状つき

【楽しみながら数字やひらがなの順番が身につく】 「幼児のできる子ドリル 点つなぎ」は、順番通りに点をつないで絵を完成するドリルです。 取り組んでいくうちに数字やひらがなの順番を自然に身につけることができます。 ・数字やひらがなが読めるようになったお子さんの次のステップにぴったりです。 ・使用する数字やひらがなの数は段階的に増えていくので、ムリなく取り組めます。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 【「幼児のできる子ドリル」シリーズとは……】 幼児のうちに身につけておきたい基礎力を楽しみながら育てるドリルです。 ★コンパクトなA5サイズなので取り組みやすく、外出先などでも手軽に学習できます。 ★1枚ずつはがして使うこともできるので、家庭学習の習慣づけに活用できます。 ★やる気を高めるシールと表彰状つき

【いつもより複雑な迷路に挑戦したくなったら】 「幼児のできる子ドリル 立体めいろ」は、いろいろなパターンの立体迷路に挑戦できるドリルです。シンプルな迷路ではもの足りなくなってきたお子さんにおすすめです。 ・迷路を楽しみながら運筆力、思考力、集中力、空間把握力などを高められます。 ・難易度は段階的にあがっていくので、ムリなく解いていくことができます。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 【「幼児のできる子ドリル」シリーズとは……】 幼児のうちに身につけておきたい基礎力を楽しみながら育てるドリルです。 ★コンパクトなA5サイズなので取り組みやすく、外出先などでも手軽に学習できます。 ★1枚ずつはがして使うこともできるので、家庭学習の習慣づけに活用できます。 ★やる気を高めるシールと表彰状つき

【小1学力の土台作りが短期間でできる】 「幼児のできる子ドリル 入学準備」は、短期間で小学校の入学準備と1年生の予習ができるドリルです。 ・余裕をもって小学校生活をはじめられるよう、1年生で習う「こくご」「さんすう」「せいかつ」をやさしいレベルから学びます。 「こくご」……ひらがな、カタカナ、簡単な漢字など 「さんすう」……20までの数、とけい、簡単なたし算など 「せいかつ」……入学までに身につけたい生活習慣、社会のルールなど ・すべての問題に、おうちの方への指導アドバイスを掲載しています。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 【「幼児のできる子ドリル」シリーズとは……】 幼児のうちに身につけておきたい基礎力を楽しみながら育てるドリルです。 ★コンパクトなA5サイズなので取り組みやすく、外出先などでも手軽に学習できます。 ★1枚ずつはがして使うこともできるので、家庭学習の習慣づけに活用できます。 ★やる気を高めるシールと表彰状つき

かつては「終身雇用」が世の中の常識だったが、昨今は「転職」が日常的なキーワードになってきた。近年、企業の採用計画の中途採用比率は43％まで上昇している。特にITやDXのような専門性の高い職種は中途比率が高くなる傾向がある。また、若い世代ほど転職者の割合は大きい。 しかし、いわゆる「よそ者」が職場に入ってきた場合、その人の振る舞いはどうしても注目されることになる。ましてやそれが「リーダー」のポジションであればなおさらだ。 本書はP&Gを経てマクドナルドやファミリーマートなどで活躍しているマーケター・足立光氏が、自身の経験を踏まえて「新参者」が新しい職場でどう振る舞うべきかを解説する。 なお「転職」だけではなく「社内異動」「転勤」「出向」でも状況は似ているので非常に参考になる。

米国の名門コロンビア大学で著者が学んだリベラルアーツの真髄を、ギリシャ・ローマの哲学や歴史を中心にわかりやすく紹介する。

小学校の校長はどういったキャリアをたどってきたのか。本書は著者が独自に集めた小学校長20 名のライフストーリーを綴った。その上で、TEA（伏線経路等至性アプローチ）の手法で分析を加え、校長になる教員のライフストーリーにどんな特徴や共通点があるのかを特徴的な図で示しながら解説。研究手法もさることながら、多くの人数を集めたライフストーリー研究書として注目の一冊である。 ■担当者コメント 小学校の校長先生になる人って、どんな人生を歩まれてきたのでしょうか。この本では20人の校長先生のライフストーリーを丹念に追った一冊です。教師を目指す人、そして、今後のキャリアに迷う先生方に是非、読んでいただきたいです。  

現代社会の深刻な課題である「中高年ひきこもり」を，嗜癖（依存），神（宗教），性愛という根源的テーマから読み解く論文集。長年家族や依存の問題に取り組んできた著者が，精神医学と文化人類学の視点を往還しつつ，「ひきこもり」を家族というシステムの病理として分析する。 治療困難とされた症例への家族療法的危機介入（第1章），ひきこもりを依存症の一型として捉える試み（第2章），父性的圧力が生む「男らしさの病」（第3章），嗜癖論の立場からみたアダルト・チルドレン／アダルト・サバイバーの実際（第4章）など，臨床に根ざした洞察が展開される。 さらに後半では漱石やAAの思想（第5〜6章），儒教と日本的家族観の関係（第7章），実際の事件・症例等を手がかりに，家制度の崩壊，父子／母子関係の歪み，恋愛と共依存，過誤記憶論争，外傷体験などを考察。「家族という宗教」が人々の人生にもたらす深い影響を浮かび上がらせる。 第1章　「ひきこもる人」に供物を捧げてみた 第2章　引きこもり依存症ーーシステムズ・アプローチに基づく対応法 第3章　男らしさと「ひきこもり」 第4章　嗜癖の実相にたどり着くまで 第5章　漱石の変身からAAの神学まで 第6章　みんな毒親！--「健全な家族」という罠からの解放 第7章　儒教と家族ーー日本の場合 第8章　父を求める息子たち 第9章　母を蔑む娘たちーーその後 第10章　性的外傷体験の治療と変身 第11章　エロティシズムとアディクションーー現代人の恋愛、共依存、親密性 第12章　日本で過誤記憶を語るということ 第13章　家族という宗教

本問題集は，法人税法の基本問題集として，法人税法の基礎を学びたい人を対象に，法人税法をその仕組みから平易に解説し，確実に体系的理解ができるように工夫して執筆したものである。 　法人税法の仕組みを理解するにあたって，法学や会計学などの知識の修得が必要と思われるが，本書を通して，それらの知識を同時に学べるように工夫している。 筆者は，大学院時代から今日まで，30年近く会計学と税法を研究してきた。昨今では，筆者の研究は，税務会計研究に中心が移行してきている。 　本書により，読者諸兄が法人税法に関心をもち，その体系的理解と実力養成に役立てれば，筆者の望外の喜びである。

「しっかり寝たのに疲れが取れない」 「夏でも手足が冷えている」 「肩こり・腰痛がひどい」 「いつも体がだる重い」 「代謝が落ちて太りやすくなった」 …その「なんとなく不調」、全部、冷えが原因かも！？ 20年以上にわたって、国内外を問わず、 多くの女性の「美と健康」をサポートしてきた大人気の鍼灸師が教える、 東洋医学にもとづく「冷え対策」の決定版！ 《熱を「つくる／流す／保つ」の温活三原則で、芯からぬくぬく＆不調も改善》 ◎カラオケで大熱唱する ◎100均ショップで爆買いする ◎ぬる白湯で内臓を活性化 ◎推し活やお笑いライブにハマる ◎ピンヒールとスニーカーを交互に履く ◎号泣映画で涙活する ◎焼肉食べ放題で“肉食女子”になる！ …など、1年通して対策できるユニークな温活メソッドを160超収録。 温活はオトナ女子のあたらしい教養です。

保育士養成課程の新しい必修科目「子ども家庭支援の心理学」に対応したテキスト。実際の支援の様子がイメージしやすいように、保育にまつわるエピソードを多数掲載。子ども家庭支援に関する基本的な事項から、医療的ケア児やLGBT、アゥエイ育児などといった今日的な問題も取り上げています。 第2版では、初版以降の法令改正を反映し、統計データを最新のものに更新するとともに、制度・社会状況の変化を踏まえ、現代の子ども家庭支援を学ぶための内容へとアップデートしています。 第1章　生涯発達とは何か　 第2章　乳幼児期から学童期前期にかけての発達 第3章　学童期後期から青年期にかけての発達 第4章　成人期・老年期における発達 第5章　子育てを取り巻く社会的状況 第6章　家族・家庭の意義と機能、親子・家族関係の理解 第7章　子育ての経験と親としての育ち　-ライフコースと仕事・子育てー 第8章　多様な家庭形態とその理解 第9章　特別な配慮を必要とする家庭 第10章　発達支援の必要な子どものいる家庭

教職課程や保育士養成課程に役立つ「教育原理」のわかりやすいテキスト。生物学的なヒトがいかに文化的な人間に育っていくのか、あるいは、「人間らしさ」を培う教育とはなにかを考える一冊です。また、教職課程のなかでも、特に幼児教育と小学校教育のつながりについて意識して編集しました。 第2版では、こども基本法を含む近年の動向を踏まえ、保育・幼児教育行政および教育実践に関する記述の一部を補足・修正しています。 はじめに 第1章　教育の意義 -ヒトは教育によって人間になるー 第2章　教育の目的 第3章　教育と児童福祉のつながり 第4章　人間形成と家庭・地域・社会 第5章　教育制度の基礎 第6章　さまざまな国の教育思想家たち 第7章　日本の教育思想と歴史 第8章　近代教育成立の歴史 第9章　子ども観と教育観の変遷 第10章　教育行政および学校経営の基礎　-教育課程（内容、方法、計画と評価）を中心にー 第12章　教育実践の多様な取り組み 第13章　生涯学習社会と教育 第14章　現代の教育課題　-多様性（Diversity）を受け入れる教育を目指してーk

令和7年後期(10月)から令和3年前期(4月)までの過去10回分の公表問題を収録! 第一種・第二種衛生管理者試験に合格するための[テキスト(教本)+過去問題+問題の解説]を1冊にまとめたものです。 各章内のジャンルごとにその内容のテキスト(教本)、過去問題、解説を含んでいます。 第一種を受験される方は、第1章から第5章までの全てを勉強してください。 第二種を受験される方は、第3章から第5章を勉強してください。 近年公表問題を見ると、出題傾向が変わってきてはいますが、ほとんどの過去問題は、選択肢の一部の文言が変更、若しくは選択肢の一部が新問に変更など、過去公表問題から出題されているものが多数であるため、どこから出題されるかわからない新問についての対策は、非常に難しいといえます。 それならば、大多数を占める過去問題と同類の問題を集中的に解き、覚えることが試験合格への早道だと編集部は考えます。 そのため、テキストは、過去問題を解くため最低限必要な知識のみを収録してあります。すなわち、試験に合格するためだけの内容となっており、過去に出題されていない内容は含んでいません。そのため、覚える範囲が狭く、効率的⇒短時間の勉強で合格できます。 また、実際に試験を受験した編集担当者が覚えてきた問題であったり、公表問題10回分には無かったものを[編集部作成]として収録をしていますので、より実際の試験に出題されやすい問題の対策が可能です。 まずは、試験合格ライン60%をこの一冊で極める!

★☆★777枚のホログラムシールを収録したシールパズルが登場！★☆★ 数字をあわせてキラキラシールを貼るだけで、ステンドグラスのような10枚のカラフルな絵が完成！ 手先を使って楽しく遊びながら「集中力」「想像力」「思考力」「色彩感覚」が身につく！ 【この本の特長】 1 数字をあわせてキラキラシールを貼るだけで、絵本から飛び出してきたような色とりどりの10枚の絵が完成します。 2 全ページが切りとれるようになっているので、シールを貼る作業がしやすく、完成したキラキラの絵を飾ることができます。 3 楽しく遊びながら集中力、想像力、思考力、色彩感覚が身につき、パズルを完成させることで達成感、自己肯定感が得られます。 【4歳から大人まで楽しめる！】 遊び方はとても簡単！まずは取り組むパズルとシールシートを選びます。パズルページにふられた番号と同じ数字のシールを探して、形にあわせて貼っていけば完成！ 【全ページが切りとれる！】 取り組むパズルとシールシートはミシン目で本から切りはなせます。道具はいっさい必要なし！移動中やお出かけ先でも気軽に楽しめます。 【キラキラかざりシール付き！】 かざりシールを好きなところに貼ってアレンジすると、自分だけの作品が完成！お部屋に飾れば、子どもの自信にもつながります。 【キラキラの世界を体感しよう！】 1　よぞらを　とんで　いるのは　だれ？ 2　うみの　なかを　およいで　いるのは？ 3　ゆめの　せかいに　ようこそ！ 4　にじと　いっしょに　あらわれたのは？ 5　3じの　おやつを　めしあがれ！ 6　おはなばたけに　あつまったのは？ 7　かさを　さして　おでかけ！ 8　にぎやかな　よるの　まち！ 9　サバンナの　あさひを　あびよう！ 10 がっきを　えんそうして　いるのは？

望まぬ孤立を生まない関係性豊かな社会への貢献 上記をミッションに活動する京都の信頼資本財団から、 ＜読む、つながる、増幅する。関係性の種をまくMAGAZINE＞が誕生しました。 『イコール』持ち回り責任編集4本目のバトンを受け、新たな物語を始めます。 主要コンテンツ 信頼資本財団責任編集号「創刊宣言」 特集1 光と影のあいだでー未来を語る往復書簡 「情報」という名の光と影を見つめ続けてきた編集者橘川幸夫と事業家熊野英介。対面で話すとすれ違いを起こしてしまう二人の思索者が、編集部の提案で手紙を書いてみた。往復書簡によって浮かび上がった二人の関係性。「知」と「情」が結び直される瞬間を記した、静かな対話の記録が巻頭特集になりました。 特集2 エネルギーとしての信頼ー6年後のリレー書簡 2020年1月。パンデミックの直前、信頼資本財団に生まれた「持続可能なコミュニティ経済の創造」研究会。それから6年。世界は生成AIの汎用化という歴史的転換点を迎えた。効率と分業を突き詰めた社会は、反転するのか、あるいは脆弱性を増すのか。異なる専門性を持つ4人のメンバーが、「エネルギーとしての信頼」を起点に、人間と技術が共に成長する未来を探った思索のリレーである。 ・フォトライブラリー1　京都で見つけた「つながり」の形／・書評ーみんなの本棚から／・あなたの投稿をお待ちしています／・イコール・イコールZINE既刊案内／・信頼資本財団とは……etc. 信頼資本財団責任編集号「創刊宣言」 特集1 光と影のあいだでー未来を語る往復書簡 「情報」という名の光と影を見つめ続けてきた編集者橘川幸夫と事業家熊野英介。対面で話すとすれ違いを起こしてしまう二人の思索者が、編集部の提案で手紙を書いてみた。往復書簡によって浮かび上がった二人の関係性。「知」と「情」が結び直される瞬間を記した、静かな対話の記録が巻頭特集になりました。 特集2 エネルギーとしての信頼ー6年後のリレー書簡 2020年1月。パンデミックの直前、信頼資本財団に生まれた「持続可能なコミュニティ経済の創造」研究会。それから6年。世界は生成AIの汎用化という歴史的転換点を迎えた。効率と分業を突き詰めた社会は、反転するのか、あるいは脆弱性を増すのか。異なる専門性を持つ4人のメンバーが、「エネルギーとしての信頼」を起点に、人間と技術が共に成長する未来を探った思索のリレーである。 ・フォトライブ

概要なし

オルタナティブスクール・ヒミツキチ森学園が6年間の挑戦でつかんだ「学校の当たり前を問い直す視点」を、エピソードと対話から紡ぐ一冊。子どもと大人が共に創る学校、そして子どもを中心に据えた学びを、「これからの教育」に生かす実践として描く。

教務主任の仕事を効率化したい先生へ。クラウド活用・情報共有・スケジュール管理など、基本の環境整備から時短アイデアまで、AI&ICTで業務を整理して「みんなが定時で帰れる職員室」をつくるための実践事例をまとめた一冊です。【動画解説付き】

気鋭の実践者たちが、日々の授業と学級づくりをつなぐリアルな手立てを紹介。授業デザイン・子ども対応・声かけの工夫など、明日から使える60＋10のコツを紹介。先生の仕事の楽しさと悩みの両面に寄り添いながら、クラスづくりを前向きに支える一冊です。

どんなに上手な教え方よりも重要なのは「選択肢」、学習者の自由度が高い＝よい授業ではない、「何も対応しない」ことも1つの選択肢、　教師の機能はそもそも状況的なもの…等、多岐にわたるがゆえに、重要にもかかわらず意識にのぼりにくい、教師の仕事の盲点を解説。

小学校・知的障害特別支援学級担任・必携の評価文例集。各教科に加え、生活単元学習、日常生活の指導、自立活動まで網羅。個別の指導計画を通知表にどのようにいかせばよいのか、その流れと実例、文例をたっぷり紹介しました。

掲示物は“成長の道標”。子どもは「目指す姿」や「そこへ進む方法」を学び、じわじわと価値ある姿・行動が心に刻まれていきます。教師の願いも目に見える形で示すことで、日々の学校生活の中で子どもの行動を支えていくことができます。

1日が何の滞りもなく流れていく。朝自習、休み時間、給食、掃除、帰りの会、授業だって！それは子どもたちが、どうすればよいか迷うことがないからだ。キッチリ、ルールで縛られているのだ。学級・授業、そして教師のマイルールまで、この漆黒のワザを手に入れろ！

20万部突破『13歳からの地政学』著者の人気記者による、「日本って、大丈夫なの？」に答える、最高の入門書！

数研伝統の傍用問題集。 見開き2ページ構成で、左ページには教科書の例や例題レベルの問題を掲載し、右ページには教科書の応用例題や発展レベルの問題を掲載しています。また、演習問題を章末に掲載し、入試レベルにも対応しています。 ＜編集方針＞ ・基本問題の反復練習を豊富にする。 ・やや程度の高い重要な問題も、その内容を分析整理することによって、重要事項が無理なく会得できるような形にする。 ・別冊詳解はつけない。自力で解くことによって真の実力が身につけられるように編集する。なお、巻末答には、必要に応じて、指針・略解をつけて、自力で解くときの手助けとなる配慮もする。

数研伝統の傍用問題集。 見開き2ページ構成で、左ページには教科書の例や例題レベルの問題を掲載し、右ページには教科書の応用例題や発展レベルの問題を掲載しています。また、演習問題を章末に掲載し、入試レベルにも対応しています。 ＜編集方針＞ ・基本問題の反復練習を豊富にする。 ・やや程度の高い重要な問題も、その内容を分析整理することによって、重要事項が無理なく会得できるような形にする。 ・別冊詳解はつけない。自力で解くことによって真の実力が身につけられるように編集する。なお、巻末答には、必要に応じて、指針・略解をつけて、自力で解くときの手助けとなる配慮もする。

中高一貫有名進学校で大好評の検定外教科書 学習コンテンツがさらに充実　深い学びへ　わかりやすいフルカラー 中学・高校で学ぶ数学の関連する内容を自然な流れで学ぶことができるテキスト。検定教科書とは配列が異なり，数学の理解が深まる体系的な配列で学ぶことができます。必要に応じて，学習指導要領の範囲を超えた内容も扱っています。説明，例・例題・応用例題，練習問題，確認問題，演習問題で構成され，基本から発展的な内容まで無理なくステップアップできます。大学入試を見据えた思考力・判断力・表現力の育成に役立つ様々な形式の問題を総合問題で，数学に対する興味・関心を高めるおもしろい話題や主体的・対話的で深い学びにつながる内容をコラム，探究で扱っています。詳細解答付きです。紙面のQRコードから学習内容に関連したコンテンツにアクセスできます。数学を体系的に学習し，理解を深めたい人にオススメ。

中高一貫有名進学校で大好評の検定外教科書 学習コンテンツがさらに充実　深い学びへ　わかりやすいフルカラー 中学・高校で学ぶ数学の関連する内容を自然な流れで学ぶことができるテキスト。検定教科書とは配列が異なり，数学の理解が深まる体系的な配列で学ぶことができます。必要に応じて，学習指導要領の範囲を超えた内容も扱っています。説明，例・例題・応用例題，練習問題，確認問題，演習問題で構成され，基本から発展的な内容まで無理なくステップアップできます。大学入試を見据えた思考力・判断力・表現力の育成に役立つ様々な形式の問題を総合問題で，数学に対する興味・関心を高めるおもしろい話題や主体的・対話的で深い学びにつながる内容をコラム，探究で扱っています。詳細解答付きです。紙面のQRコードから学習内容に関連したコンテンツにアクセスできます。数学を体系的に学習し，理解を深めたい人にオススメ。

黄チャートを勉強するために生まれた学習ノート【6冊パック】 黄チャートの「例題」「PRACTICE」を掲載し、解答スペースを設けたノート。 「数と式，集合と命題」「2次関数」「図形と計量，データの分析」「場合の数と確率」「図形の性質」「数学と人間の活動」の6冊パック。問題を書き写す際に「解法や解答を見てしまう」悩みを解消。問題の掲載により解くことに専念でき、余分な時間がかからない。綺麗なノート管理ができ、間違えた箇所、苦手箇所の確認が容易。黄チャートを勉強する人にオススメ。

青チャートを勉強するために生まれた学習ノート【6冊パック】 青チャートの「例題」「練習」を掲載し、解答スペースを設けたノート。 「数と式，集合と命題」「2次関数」「図形と計量、データの分析」「場合の数と確率」「図形の性質」「数学と人間の活動」の6冊パック。問題を書き写す際に「解法や解答を見てしまう」悩みを解消。問題の掲載により解くことに専念でき、余分な時間がかからない。綺麗なノート管理ができ、間違えた箇所、苦手箇所の確認が容易。青チャートを勉強する人にオススメ。

白チャートを勉強するために生まれた学習ノート【3冊パック】 白チャートの「基本例題・標準例題」とその「TRAINING」を掲載し、解答スペースを設けたノート。 「数と式，集合と命題」「2次関数，図形と計量，データの分析」「場合の数と確率，図形の性質，数学と人間の活動」の3冊パック。問題を書き写す際に「解法や解答を見てしまう」悩みを解消。問題の掲載により解くことに専念でき、余分な時間がかからない。綺麗なノート管理ができ、間違えた箇所、苦手箇所の確認が容易。白チャートを勉強する人にオススメ。

概要なし

解雇や賃金請求等、労使の間で生じる労働紛争を解決するため、弁護士が資料・証拠の収集にあたって注意すべき点を解説。序編で労働事件の概要を解説し、第1編以降で請求類型や手続ごとに資料・証拠の調査、収集が必要となる具体的な場面を念頭に、資料・証拠の調査、収集方法、その読み方等をわかりやすく解説する。 ○労働事件に関する資料・証拠の調査・収集について解説し、それぞれの場面で弁護士が何をすべきかが具体的にわかる。 ○請求類型や手続ごとに整理された構成によって、労働事件における資料・証拠の調査・収集方法を弁護士実務と直結した形で理解することができる。 ○資料・証拠の調査・収集方法のみならず、収集した資料・証拠の読み方について、実例を踏まえて、弁護士に必要とされる知識や注意点をわかりやすく解説した若手弁護士の必携書。 ○陥りやすい失敗を避けるための勘所を先輩弁護士の失敗談からも学べる、労働事件に特化した“資料・証拠の調査や収集方法”がわかる唯一の書。

企業のお客様相談対応部署の責任者・担当者が、「お客様の声」と「不当要求」を見極める基準がわかり、お客様満足を損なわず且つ担当者・企業を大けがから守るための指針と必須の実践行動が身につく、クレーム対応実務書の決定版。新訂第3版は、カスタマーハラスメント対策を義務化した「労働施策総合推進法」改正、厚労省カスハラ指針素案等の最新の動向を反映し、対応要領や体制整備について盛り込んだ実務的内容として改訂。 ○誰でも・どんな組織でも実践できる「顧客満足を損なわない」クレーム・不当要求対応の「型」を伝授。 ○「お客様の声」と「不当要求」を見極める基準、種々のケースにおける実務対応について、豊富な図・事例を基に解説。 ○カスタマーハラスメント関連法制度についての解説及び事例を追加。カスタマーハラスメントに関する対応要領だけではなく、体制整備についても解説。

「国と自治体の適切な役割分担とは」「行政の本質とは」といった「分権」「自治」の根源的なテーマについて、自治体規模ごとに異なる現場の実情に触れながら探究するとともに、自治体現場に取材した「行政ドック」などの取組みや、アンケート結果なども含めたリアルな声の紹介、「空き家」などの現代的な課題をとりあげ、法的・政策的な観点から切り込む。 ・「国と自治体の適切な役割分担とは」「行政の本質とは」といった「分権」「自治」の根源的なテーマについて、自治体規模ごとに異なる現場の実情に触れながら探究。 ・自治体現場に取材した「行政ドック」などの取組みや、アンケート結果なども含めたリアルな声の紹介、「空き家」などの現代的な課題をとりあげ、法的・政策的な観点から切り込む。 ・「あるべき姿」と「現場の実態」を行き来しながら、政策法務的な視点でものごととらえるための視座を与える書。 ・多くの自治体職員向けに政策法務研修を行ってきた著者による、「自治力」向上を目指すきっかけをちりばめた政策法務エッセイ集。

気候危機の元凶である石炭火力発電を、日本は新たな装いで推進。中高生もわかるように解説し、再生可能エネルギーへの転換を目指す。

はじめに ■第1部　後悔する技術 童話「三匹の子豚」から得られる教訓は？ ぼーっとしているときにこそ働く脳内ネットワークがある 人間は理路整然と間違えることのできる唯一の生き物 たくさん傷ついて、たくさんぼーっとしよう 頭の中では忘れても心の傷は覚えてる 2つの未来のどっちを想像したときに自分がわくわくするか 大人になってからできる大人のまねごとなんてしなくていい ■第2部　「助けて」と言う勇気 【勉強編】 1　英語・数学の勉強の仕方がわからない 2　宿題や小テストが多い 3　苦手科目はどうやって克服する？ 4　高校はどうやって選ぶ？ 5　塾との両立がつらい 6　内申点を良くするためには？ 7　なぜ勉強しなくちゃいけないの？ 【学校編】 8　なぜ制服や校則があるの？ 9　たくさんの先生とうまくやれるかな？ 10　部活がしんどい 11　いじめ・暴力を見たらどうすればいい？ 12　スマホが手放せない 13　自分の容姿に自信がもてない 14　朝起きられない 【家庭編】 15　親ってなんでこんなにうるさいの？ 16　ゲームをするのはいけないの？ 17　スマホのルールを一方的に決められた 18　友達と比較されてうざい 19　毎日がきょうだい喧嘩 20　親が自分の部屋に勝手に入ってくる 21　これって親ガチャじゃね？ 【将来編】 22　夢が見つからない 23　いい学校に行けないと、いい仕事に就けない？ 24　英語が苦手でも生きていけるかな？ 25　AIと共存できるかな？ 26　たくさんの収入が得られるのはどんな仕事？ 27　何歳まで生きられるかな？ 28　結婚、子育て、できるかな？ おわりに

野生動物との共生 環境保護 捕鯨推進・反対の対立点… クジラの問題は遠いようでじつは近い!! クジラを取り巻く現状を知ることは、今現在の問題を考えるためのヒントを与えてくれる 長年、クジラに関する市民活動を行ってきた著者がIWC（国際捕鯨委員会）への出席などの経験も含め、実際に見聞きした「クジラの現場」をレポートするとともに、前述の諸問題に対処するためのヒントをつづります。 昨今、クジラ関連のニュースというと、ほとんどは捕鯨船の出航を伝える程度のものですが、その背景には、クジラやイルカなどの頭数の増減や海洋汚染といった環境問題、野生動物を資源と考えるか保護の対象と考えるかなどの考え方（思想）の問題、捕鯨推進派と反対派の隔たりが解決されない国際問題、クジラ肉消費という経済の問題……など、本来は今、考えなければならない事柄が山積しています。 学校給食で「クジラの竜田揚げ」を食べた世代だけでなく、様々な世代をクジラやイルカをはじめとする人と自然環境の現状とそれをどう捉えるかという発想の転換へ誘い、「今を考えるヒント」をお届けします。 【目次より】 第1章 クジラについてと なぜ私がクジラ問題にかかわったのか 第2章 クジラのウソとホント 第3章 クジラと国際政治 第4章 漁業としてのイルカ 第5章 見るイルカ 第6章 クジラと人の未来について 終章 海を守る、人を守る 【著者略歴】 倉澤七生（くらさわ ななみ） IKAN（イルカ＆クジラ・アクション・ネットワーク）事務局長。環境や自然、社会問題をテーマとする雑誌『OIKOS』の発行などの活動を通じて、クジラ問題をウォッチ、発言を続ける。

「戦争は他の手段による政治の継続」という古典的命題を原典に即して読み解ける入門テキスト。摩擦・偶然・情報の不確実性など、現代のリスク社会や安全保障環境にも通じる概念を提示する。第一編「戦争の本質について」、第二編「戦争の理論について」、第八編「戦争計画」など、戦略の骨格部分をほぼ通読できるよう再構成。初版の発売から25年。今回の新装改訂は、日本クラウゼヴィッツ学会による訳文・註・解説を全面的に点検し直した精確なテキストとなった。クラウゼヴィッツの生涯と思想、小著の成り立ち、現代戦争への射程などを解説した論稿・解説を収録し、初学者にも入口を開いたものとなっている。 【目次】 原文の選別について 序文 二つの覚書 著者の序文 第一編　戦争の本質について 　第一章　戦争とは何か 　第二章　戦争の目的と手段 　第三章　軍事的天才 　第四章　戦争における危険について 　第五章　戦争における肉体的労苦について 　第六章　戦争における情報 　第七章　戦争における摩擦 　第八章　第一編の結論 第二編　戦争の理論について 　第一章　戦争術の区分 　第二章　戦争の理論について 　第三章　戦争術か戦争学か 　第四章　準則重視主義 第五章　検証・批評 　第六章　戦例について 第三編　戦略一般 　第一章　戦略 　第二章　戦略の諸要素 　第三章　精神的な力 　第四章　主要な精神的力 　第五章　軍の武徳 　第六章　勇敢 　第七章　不屈 　第八章　戦力の優越 　第九章　奇襲 　第十章　詭計 　第十一章　地域における戦力の集中 　第十二章　時間における戦力の集中 　第十三章　戦略予備 　第十四章　戦力の経済 　第十八章　緊張と休息 第四編　戦闘 　第一章　概説 　第三章　戦闘一般 第五編　戦闘力 　第一章　概説 第六編　防衛 　第一章　攻撃と防御 　第七章　攻撃と防御の相互作用 　第八章　各種の抵抗方式 第二十五章　国土と内部への後退 　第二十六章　国民の武装 第七編　攻撃 　第二章　戦略的な攻撃の性質 　第三章　戦略的な攻撃の目標について 　第四章　攻撃における戦闘力の低下 　第五章　攻撃の限界点 　第六章　敵の戦闘力の撃滅 勝利の限界点について 第八編　戦争計画 　第一章　はじめに 　…

企業からも即戦力として期待される専門学校の学びを紹介する「なるにはBOOKS・学校調べ」。第4弾では情報通信や機械・電気電子機器、ゲーム・アニメ、建築・インテリア、土木・測量、自動車整備など多分野にまたがる「工業分野」と、生産や経営、バイオテクノロジー、食品開発など「農業分野」の学びを紹介します。スクールライフや卒業後の進路についても分かりやすく解説。 ○はじめに ◆1章　工業・農業分野とは？ ○工業・農業分野にはどんな学校があって何を学ぶの? 〈工業編〉 ○工業・農業分野にはどんな学校があって何を学ぶの? 〈農業編〉 ○この分野の学校ではどんな実習が経験できるの? 〈工業編〉 ○この分野の学校ではどんな実習が経験できるの? 〈農業編〉 ◆2章　学校では具体的にどのようなことを学ぶの？ 1情報分野の学科で学ぶこととは? 　［学生にインタビュー！］ 　情報分野で学ぶ学生（専門学校東京ビジネス・アカデミー） 2ゲーム・Web分野の学科で学ぶこととは? 　［学生にインタビュー！］ 　ゲーム・Web分野で学ぶ学生1（日本電子専門学校） 　ゲーム・Web分野で学ぶ学生2（日本電子専門学校） 3機械・自動車整備分野の学科で学ぶこととは? 　［学生にインタビュー！］ 　機械・自動車整備分野で学ぶ学生（ホンダテクニカルカレッジ関東） 4建築・土木分野の学科で学ぶこととは? 　［学生にインタビュー！］ 　建築・土木分野で学ぶ学生（専門学校東京テクニカルカレッジ） 5農業生産分野の学科で学ぶこととは? 　［学生にインタビュー！］ 　農業生産分野で学ぶ学生（鯉淵学園農業栄養専門学校） 6バイオ分野の学科で学ぶこととは? 　［学生にインタビュー！］ 　バイオ分野で学ぶ学生（専門学校東京テクニカルカレッジ） ◆3章　専門学校の学生生活について知りたい！ ○専門学校の学生の一日はどんな感じなの？〈工業編〉 ○専門学校の学生の一日はどんな感じなの？〈農業編〉 ○専門学校に入学してから卒業するまで〈工業編〉 ○専門学校に入学してから卒業するまで〈農業編〉 ○専門学校の学生はどんな活動をしているの？ ◆4章　卒業後の道は？ ○卒業後に就ける仕事には何があるの？〈工業編〉 ○卒業後に就ける仕事には何があるの？〈農業編〉 ○工業・農業分野で取得できる資格を知りたい！ ○工業・農業分野の就職活動について知りたい！ ◆5章　卒業生に話を聞いて

ピンク色は、今の日本では“かわいい色”“女の子の色”といわれるけど、それってほんと？　古今東西、多様多彩、魅力的なピンクがあることを、絵本の中で子どもたちに発見してもらえたら、とつくられました。著者のなかむらさんが、建築、植物染色、口承文芸、化学、服飾、美術、写真、色彩論……様々な分野の方に「ピンク」をテーマにお話を伺うルポルタージュ。

☆最新2025年度実施の試験問題を収録！ ☆公務員試験は、良問を解いた数だけ合格が近づく！ 過去問を『繰り返し解く』ことで合格が近づく！ 『解きまくり』は合格に必要な問題を厳選収録し、 「本気で合格を目指す」受験生の皆さまを全力でバックアップ！ ◆◇◆『解きまくり』の特長◆◇◆ 1.最新！「2025年の本試験問題」を収録！ 公務員試験は年々変化しています。 最新年度の過去問を収録できるのは、毎年改訂の『解きまくり』ならでは！ 本書で学習すれば、いち早く最新の試験傾向を把握できるので安心して学習できます。 2.LECだからできる！入手困難な地方上級再現問題も収録！ 『解きまくり』は、なかなか手に入りにくい地方上級の再現問題を数多く収録しています。 これぞLECの情報力ならでは！受験生のニーズに応えます！ 3.良問を厳選収録！ 公務員試験合格には、過去問を繰り返し解くことが大切。 本書は厳選した良質な過去問と、詳細な解説を掲載していますので、繰り返し解くことにより、知識の定着と解法パターンの習得を図ることができます。 これぞ合格への近道です。 4. 段階的な学習が可能！ 本書の問題は、必ずマスターすべき「必修問題」と、＜基本＞と＜応用＞の2つのレベルの「実践問題」で、無理なくステップアップできる構成になっています。 (1)まず手始めに代表的な問題「必修問題」で、このセクションでの学習の要点を掴みます。 (2)次に「実践問題」で本格的に過去問に取り組みます。 1周目は「基本レベル」を中心に解き、2周目からは、志望先で出題頻度が高い「応用レベル」にチャレンジ！ 5.効果的な学習を可能にするコンテンツ 自分の志望先の傾向がわかる「出題傾向分析」、解くためのベースとなる「インプット(講義ページ)」、直前期に復習すべき問題をピックアップした講師厳選「直前復習」など、メリハリをつけて学習できる工夫が満載です。 6.行政書士試験対策の補強にも有効！ 多くの行政書士受験生が、さらに得点力をつけるために、行政書士の過去問とあわせて本書を活用されています。 ※本書は、地方上級、国家一般職、国税専門官、財務専門官、労働基準監督官、裁判所職員などに対応しています。 ※本シリーズは、前版『本気で合格！過去問解きまくり！」の書名を『 厳選！過去問解きまくり！』に改題し改訂しました。

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文学を主題としてまちをめぐり歩く、文学散歩。 私たちは文学散歩で何を見に行くのだろう。 文学散歩は現在、各地域の文学愛好団体や郷土史研究会などが市民向けイベントとして開催したり、各自治体の公共図書館が文学を主題としてまちをめぐり歩くワークショップとして企画したり、あるいは小中高等学校の国語科の授業や学校図書館や、大学教育の一環としても行われている。 これらはどう生まれ、どう変貌してきたのか。 また、これからどうなっていくのか。 それらを考えることは、私たちが文学散歩というフィルターを通して、それぞれの地域社会をどのように見てきたのかという視線を明らかにすることにもつながっていく。 「文学散歩」は「歩く」だけではなく、実は「語る」力も生み出す。 これからの地域社会をどう考え、世界をどう言葉で表現していくのか。 私たちは文学散歩という活動を通して、過去から託されてきた「言葉」をどう受け取り、未来につなぐのか。 これから「文学散歩」を企画するすべての人、必読! 自治体、公共図書館、中高図書館、大学文学部必携書です。 【私たちには自分の暮らすまちについて語る言葉を紡ぎだす力がある。それは言葉というもの、文学というものが私たちに与えてくれる力の一つである。言葉はまちのなかに自分の痕跡を残す力である。言い換えればそれは「詩」を書く行為と呼ぶにふさわしいものである。あるいは「詩」という表現形式には特にこだわらずに、自分自身のまちでの暮らし思いを綴った散文形式の文章もそれに含まれるだろう。まちの言葉はみんなの言葉である。まちに暮らす私たちは、誰もが各々の生きている時代における詩人の一人である。】…第6章「言葉を残す「文学散歩」」より